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Relaciones lógico-matemáticas
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A-Z
Z-A
Cuenta el número de elementos de cada tarjeta y selecciona la respuesta correcta.
Desde "Mi rincón de clase. Recursos y experiencias" se ha adaptado una nueva ficha para trabajar la búsqueda de patrones.
ORDENAMOS OBJETOS
En esta ficha el estudiante debe aplicar la técnica operativa y resolver el ejercicio.
arrastrar el número con su cantidad correspondiente.
contar animales
Mayor menor igual que
CONTAR Y COLOCAR NÚMERO
Asociar las formas de los objetos del entorno con figuras geométricas bidimensionales.
DE MAYOR A MENOR 3 ITEMS
REALIZA LAS SIGUIENTES SUMAS
Busco las 12 diferencias
fIRR
Ficha para trabajar correspondencias entre dos conjuntos
Escribe en cada cuadrito el número que corresponda según los puntitos de cada dado
Contar y seleccionar
Colores secundarios
Arrastrar las imágenes para colocarlas en orden, antes y después
Ordena los enunciados de los problemas y resuelve usando el método tradicional o ABN.
AZUL,VERDE,ROJO,MORADO,ROSA
Arrastra cada pieza hacia el número que corresponde
LEER PICTOGRAMAS Y METER DENTRO DEL RECUADRO LAS FIGURAS CORRESPONDIENTES
secuencia temporal
Números Naturales
CÁLCULO MENTAL Y PENSAMIENTO NUMÉRICO LÓGICO