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Música
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Unir las figuras con puntillo con su equivalente en ligadura y su duración
Ficha interactiva para trabajar la figura de dos corcheas.
escucha el sonido de cada instrumento, forma una orquesta y clasifica cada instrumento según a la familia a la que pertenece.
Nombrar, clasificar
La voz, tipos de voces y aparato fonador.
Discriminación de las estructuras musicales básicas, y de los procedimientos compositivos a través de la discriminación auditiva.
Ficha sobre los instrumentos de cuerda para la asignatura de Música.
Completar la canción. Pau Donés
Escuchar una canción. Señalar partes de la poesía y partes cantadas/instrumentales
Música y matemáticas
Reconocer sonidos de la ciudad
Ficha para ejercitar el nombre de las notas y figuras musicales y silencios.
En esta ficha hay que unir cada esquema rítmico de grafía no convencional con el esquema rítmico escrito en grafía convencional que le corresponde
escalas ascendentes y descendentes de todas las notas musicales. Sin alteraciones
Nombres de instrumentos de la orquesta
Hª de la música: Descripción de los compositores más destacados del Clasicismo.
Himno de Andalucía para completar con las palabras del recuadro.
Ficha para clasificar géneros musicales a través de imágenes. Coloca cada imagen en su género correspondiente.
Viento metal y viento madera
SELECCIONAR A QUÉ FAMILIA DE INSTRUMENTOS PERTENECE CADA IMAGEN
Conoceremos mejor los instrumentos de cuerda y sus distintos subgrupos (frotada, pulsada y percutida). También los de percusión y su clasificación.
Escuchamos una melodía y seleccionamos piano o forte
Escucha y discriminación de suave y fuerte
Identificar los instrumentos de la orquesta