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Audición y Lenguaje (AL)
Conoce y amplia vocabulario
Organiza las sílabas para formar palabras
Ficha de conciencia fonológica para fomentar el desarrollo del proceso lectoescritor. Fonemas (M, P, L, S, N, D)
Leer las inferencias y elegir la respuesta correcta entre tres opciones dadas.
Significado de frases hechas
COLOCA LOS TRANSPORTES EN SU LUGAR SEGÚN EL CÓDIGO DE COLORES
secuencias de tres
Continuar la serie.
Arrastra el artículo a su lugar.
Completa con R o L
Escribir pr/pl
Identificación de la secuencia de sonidos en la estructura silábica, mediante sílabas inversas y directas con L, N y S
escucha y toca el correcto
Encuentra 9 animales que vuelan
MARCA LAS PALABRAS CORRECTAS.
Nombra las siguientes palabras
Identificar las palabras que comienzan con la misma sílaba.
Ficha interactiva de comprensión auditiva
Señala los grupos siguiendo las instrucciones
Debe ir diciendo la sílaba que corresponde a cada color para llevar a Calamardo a su casa
Ficha de conciencia léxica para niños disléxicos
Encadenamos palabras
Comprensión de un texto narrado oralmente
Completar la tabla