📚 New Feature: Share worksheets & get automatic grading via Google Classroom 🎓 Learn how
Audición y Lenguaje (AL)
Most Popular
Newest
Oldest
A-Z
Z-A
Señala las que son de color azul
continuar la serie de los transportes.
ARRASTRA LAS FRASES A LOS BOCADILLOS
Identificamos preguntas cristalinas o directas e inferencias.
Escribir dos o tres palabras relacionadas con el campo semántico pedido.
Aprendemos a leer con el sonido D
Palabras con R suave y palabras con RR fuerte
Discriminación vocal U
Marca los dibujos que empiezan por el sonido m.
De qué hablamos?
OBSERVA CON ATENCIÓN LOS COLORES Y FORMAS Y UNE CON UNA LÍNEA
Ordenar palabras para formar oraciones.
Conciencia fonológica de dibujos que empiezan por las distintas sílabas
Une los dibujos
Afianzar las figuras literarias
elegir oración
Asocia dibujos a sonidos
Identificamos y contamos palabras de una frase
Identificar fonológicamente qué palabra comienza con la última sílaba de la palabra anterior.
Identificar el superhéroe pinchando en los personajes que no se correspondan con las frases escuchadas o leídas.
Encuentra en cada caso las imágenes que se repiten y une cada una con su pareja.
El alumnado debe seleccionar la solución correcta o más adecuada a una situación cotidiana.
Ficha para trabajar la imaginación, el pensamiento abstracto, la creatividad y la expresión escrita
Une cada imagen con su pictograma