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Audición y Lenguaje (AL)
RELLENAR EL ÁRBOL DE LA AUTOESTIMA CON CUALIDADES POSITIVAS
Ordenar las palabras para formar oraciones
Memoria secuencial auditiva de tiendAS DE LA LOCALIDAD
APRENDO A LEER PALABRAS CON CE CI
conciencia léxica
Relaciona la vocal con el objeto, cuyo nombre inicia con esa vocal.
colocar cada medio de transporte en su lugar
El niño/a identifica sílabas con LL en las palabras y clasifica las imágenes en su columna
Actividad de escritura de texto en viñetas.
Lectura comprensiva
Comic para rellenar y opinar
Separar palabras en una frase escrita
Enlazar imágenes por tener relación entre ellas
Actividad para seleccionar los medios de transportes terrestres.
Escuchar las palabras y repetirlas correctamente.
Vocabulario sobre primavera
trabadas CR
ARRASTRA LAS FRASES A LOS BOCADILLOS
Selecciona la imagen que no corresponde al mismo campo semántico y explica por qué.
Ordena las sílabas y forma palabras con sentido.
Señala las que son de color azul
continuar la serie de los transportes.
terapia de lenguaje
Relaciona ambas columnas para hacer comparaciones