Instrucciones del autor
- Bacalah doa sebelum memulai kegiatan.
- Bentuklah kelompok sesuai arahan guru.
- Lakukan pengamatan langsung di kebun atau lingkungan sekitar untuk mengidentifikasi komponen biotik dan abiotik.
- Catat hasil pengamatan kalian ke dalam tabel yang tersedia pada LKPD ini dengan cermat dan lengkap.
- Jawab pertanyaan analisis berdasarkan hasil observasi kelompok kalian.
- Gunakan bantuan aplikasi seperti Google Docs, Canva, atau CapCut untuk membuat laporan singkat dan video dokumentasi hasil pengamatan.
- Pastikan laporan berisi penjelasan keterkaitan antara komponen biotik dan abiotik di lingkungan tersebut.
- Kumpulkan laporan dan video dokumentasi melalui barcode yang telah disediakan guru di samping LKPD ini.
My Google Classroom Courses
Quick Access
All Classes
Instrucciones del autor
- Bacalah doa sebelum memulai kegiatan.
- Bentuklah kelompok sesuai arahan guru.
- Lakukan pengamatan langsung di kebun atau lingkungan sekitar untuk mengidentifikasi komponen biotik dan abiotik.
- Catat hasil pengamatan kalian ke dalam tabel yang tersedia pada LKPD ini dengan cermat dan lengkap.
- Jawab pertanyaan analisis berdasarkan hasil observasi kelompok kalian.
- Gunakan bantuan aplikasi seperti Google Docs, Canva, atau CapCut untuk membuat laporan singkat dan video dokumentasi hasil pengamatan.
- Pastikan laporan berisi penjelasan keterkaitan antara komponen biotik dan abiotik di lingkungan tersebut.
- Kumpulkan laporan dan video dokumentasi melalui barcode yang telah disediakan guru di samping LKPD ini.
Explora las hojas de trabajo
Sistem Imunitas
- Science
- 11th grade
Клеточное дыхание
- Science
- 11th grade
Gangguan Sistem Pencernaan Manusia
- Science
- 11th grade
