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Audición y Lenguaje (AL)
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A-Z
Z-A
Señala la palabra que no empieza por....
Arrastra cada dibujo con el campo al que pertenece.
Significado de frases hechas
Leer las inferencias y elegir la respuesta correcta entre tres opciones dadas.
Organiza las sílabas para formar palabras
Ficha de conciencia fonológica para fomentar el desarrollo del proceso lectoescritor. Fonemas (M, P, L, S, N, D)
COLOCA LOS TRANSPORTES EN SU LUGAR SEGÚN EL CÓDIGO DE COLORES
secuencias de tres
Continuar la serie.
Identificación de la secuencia de sonidos en la estructura silábica, mediante sílabas inversas y directas con L, N y S
Escribir pr/pl
Arrastra el artículo a su lugar.
Completa con R o L
Nombra las siguientes palabras
Ficha interactiva de comprensión auditiva
Identificar las palabras que comienzan con la misma sílaba.
escucha y toca el correcto
Encuentra 9 animales que vuelan
MARCA LAS PALABRAS CORRECTAS.
Señala los grupos siguiendo las instrucciones
Completar la tabla
Ficha de conciencia léxica para niños disléxicos
Encadenamos palabras
Comprensión de un texto narrado oralmente