Se le presenta la ficha al alumno/a y si éste no sabe aun leer, el docente la leerá y le preguntara si es verdad o mentira lo que dice la frase, si es mentira se le muestra el cuadro que está señalado en la frase y en el recuadro de abajo debe escribir la respuesta que cree que es la correcta, por ejemplo, me como el yogur con un tenedor, tenedor es
mentira, dato erróneo o equivocado, entonces el niño/a tendrá que verlo y decir o escribir con apoyo del docente la palabra correcta que sería cuchara.
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