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Educación Infantil
Atención y observación
La actividad consiste en formar palabras relacionadas con el cuento "la pequeña oruga glotona".
Ordena cronológicamente las siguientes imágenes.
los alimentos que nos ayudan a crecer
¿Cuántos animales hay?
Tras ver el vídeo relacionar los animales con su tipo de alimentación
Encuentra los números que van delante y detrás.
escucha y selecciona según corresponda en cada vocal
preguntas sobre el cuento ¿ a qué sabe la luna?
Asociar partes de la cqbeza a numeros 1 y 2
Señala el orden que corresponda
Buscar el número 2
adivina los números escondidos detrás de los animales
Cuarto cuadernos funciones ejecutivas
LEE, COLOCA LA SÍLABA Y ESCRIBE LA PALABRA
une con sus opuestos correspondientes
LEE, COLOCA CADA SÍLABA Y ESCRIBE LA PALABRA
Escucha la canción y selecciona los animales que aparecen en ella.
En esta ficha se colocan algunos objetos animados e inanimados para su clasificación
Escucha y resuelve las adivinanzas de insectos
Colocar cada elemento en su lugar correspondiente, según su forma y color
Observa la imagen y responde a las preguntas con sí o no.
Buscar y señalar círculos
Cuento la Cebra Camila