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Tiempos del verbo

ficha de estudio y de trabajo del poema a Margarita Debayle de Rubén Darío

Conectores

descripcion de personas

Ejercicios

Comprensión lectora para segundo básico.

Ficha desarrollada para trabajar conceptos claves del subrayado.

Usa de forma correcta los adjetivos

Guía de aplicación con reglas de uso de C.

La evaluación no termina al momento de colocar una nota al estudiante. Si el estudiante
recibe una prueba con una calificación, o solo rayas y checks, es probable que
incurra en los mismos errores, ya que no tendrá claro por qué los cometió. Es
necesario que el estudiante sepa qué es lo que está logrando y qué no ha logrado
todavía. A partir de esta reflexión el docente debe conducirlo hasta conseguir
que el mismo estudiante supere las dificultades que tenía. A este proceso le
llamamos “retroalimentación” y es muy importante para conseguir aprendizajes de
calidad. Además, gracias a la retroalimentación, el estudiante puede ir incorporando el
hábito de evaluarse a sí mismo (darse cuenta de sus errores) y, de esa manera,
mejorar su aprendizaje.

Palabras compuestas

Elegir el artículo correspondiente a cada imagen

Nombra cada dibujo lentamente. Identifica el sonido de las sílabas: rro, rra, rre, rri o rru. Completa la palabra con la sílaba que falta. Escríbela en las líneas vacías. Observa las figuras y sus nombres. Circula todos los nombres que encuentres en la sopa de letras. Observa los dibujos y escribe la palabra que corresponde a cada uno. Observa el dibujo. Completa la primera oración, escribiendo la palabra que falta. Leo y Escribo Paso 2 pág. 157 y 158;

Ficha interactiva para poner en práctica los conocimientos de la homonimia.

marcar en la casilla azul la palabra que no rima con la otra ya dicha en la pregunta

Con este ejercicio se trabaja la conciencia fonética

discriminación de sonidos de la r fuerte y suave

Ejercita lo aprendido en clase

Palabras homófonas

LA NARRACION

Texto informativo

oraciones pictogramas

Ficha interactiva escritura, con método luz

FICHA DE CLASES DE INTERJECCIONES