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Audición y Lenguaje (AL)
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A-Z
Z-A
Poner cada flor en su lugar
CONSISTE EN CLASIFICAR LOS ANIMALES SALVAJES Y DOMÉSTICOS.
repaso del 3º trimestre en tareas de comprensión oral
Los estudiantes deben realizar el trabajo.
Escucha y señala lo que oyes
Asociar onomatopeya con el animal correspondiente
Escuchar las pistas y después unir a la solución correcta
Localiza los elementos que tienen relación entre ellos.
Lee la adivinanza y descubre de qué o quiénes se trata.
PINCHA EN LOS DIBUJOS QUE EMPIEZAN POR O
Articulación fonema /l/.
Ficha en la que tiene que completar un texto partiendo de unas palabras dadas
Ficha para trabajar la comprensión lectora.
Lectura global
Lectoescritura letra L en mayúsculas.
MODOS VERBALES
Di lo que ves en las imágenes
completar con los fonemas
Habilidades sociales, el saludo.
Ficha para aprender a discriminar a nivel oral y escrito los fonemas /r/ y /d/.
Seguimiento de instrucciones
1º Nombra las imágenes. "¿Qué es?" 2º Une cada sílaba con su imagen correspondiente. Ejemplo: TA --> talón
Escucha y señala las palabras que contiene cada frase.
Elige la respuesta correcta