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Conocimiento del entorno
Secuenciar las imagenes correctamente
- Representación simbólica de los números. Escribe los amigos del 6.
Cuadro de doble entrada
Realizar una serie siguiendo el criterio dado.Arrastra las figuras hasta el lugar correspondiente.
Coloca las piezas del puzzle en su sitio
ordenar las fases de la germinación
Realiza las sumas y las restas
COLOCAR CADA FIGURA EN SU LUGAR
¿Quién es quién?
Unir a cada persona con el medio, utensilio o material que necesita para desempeñar su profesión.
Los niños tienen que encontrar el intruso que no corresponde a cada estación.
¿Qué echarías al contenedor de otros restos?
localiza el intruso entre los elementos del invierno
REALIZA LAS SERIES DE OTOÑO
Hay que asociar la cantidad al número que se indica. Hay que arrastrar el número de bolas al lugar adecuado.
Relacionar cada oto con su nombref
Completa cada cuadrado con el número correcto para completar el sudoku
Asociar el número con la regleta correspondiente
ABP: ÁFRICA
ARRASTRAR Y SOLTAR LAS PRENDAS DE VESTIR SEGUN EL CLIMA INDICADO
Escuchar el nombre y unir con el medio de transporte
HAY QUE PINCHAR ENCIMA DE LOS ANIMALES QUE NO VIVEN EN LA SELVA Y POR TANTO SON INTRUSOS
números ordinales, planetas
Relacionar animales marinos y sus siluetas