Browse Worksheets

VOCALS A E

Material per treballar amb les paraules de la primavera

Pica les paraules i marca quantes síl·labes o cops de veu tenen.

Els infants han d'identificar la paraula que NO comença per la U

Seleccionar les imatges que sí tenen so.

Consciència fonològica sons J-G, NY

Clica la casella que contingui la síl·laba indicada en la part superior de la làmina

Uneix amb fletxes els dibuixos i el so que tenen.

Discriminació auditiva de la lletra A en diferents paraules

Seleccionar el dibuix intrús que no comença per la vocal de cada fila.

Clica les imatges que comencen igual que l'exemple (síl·laba inicial)

Busca monosíl·labs a la sopa de lletres. Els dibuixos ens donen pistes per saber quines paraules hem de trobar.

escolta i ordena la seqüència del conte

Associa cada articulema amb la seua grafia.

S'hi preguntes qüestions de les veus humanes principals i algunes altres preguntes.

Comprensió oral de frases

Clica les imatges que comencen igual que l'exemple (síl·laba incial)

discriminació dels sons oclusius b-d i g-c

Atenció a la diversitat

Petit exercici de tasques per a diferenciar música de cambra i combos

Identificar si dos sons són iguals o diferents

Clima la imatge que no rime.

Clica les imatges que acaben igual que l'exemple (síl·laba final)

Clica les imatges que comencen igual que l'exemple (síl·laba inicial)