Browse Worksheets

Fitxa interactiva per localitzar els fonemes/grafemes a principi, mig i final de paraula

Fitxa interactiva per manipular els diversos fonemes/grafemes per formar paraules.

COMPLETA LES PARAULES AMB LES LLETRES QUE HI FALTEN

Marca les imatges de les paraules que comencen pels sons B-D-M.

Fitxa per classificar algunes paraules segons tinguin el so /d/ al principi o al mig de la paraula.

Marca si la paraula té el so de la R fluixa, de pera, o de la R forta, de rata.

Quina vocal falta?

Identificar el so de la lletra A

classificar paraules per nombre de sil.labes

Els infants han de clicar sobre la imatge que no comenci per P

Mirar les imatges i classificar-les pel número de sil.labes

ELs infants han d'identificar la paraula que NO comença per la S

ELs infants han d'identificar la paraula que NO comença per M

Els infants han d'identificar la paraula que NO comença per la U

Seleccionar el dibuix intrús que no comença per la vocal de cada fila.

Clica les imatges que comencen igual que l'exemple (síl·laba inicial)

Els infants han d'identificar la paraula que NO comença per T

Han de relacionar les imatges de l'esquerra amb les de la dreta treint la sil.laba del mig i veure quina nova paraula es forma.

Els infants han d'identificar la paraula que no comença per R

Llengua de signes

Col·loca cada imatge al globus que correspongui segons el so que contingui.

grup preparat