Browse Worksheets

Fitxa interactiva per localitzar els fonemes/grafemes a principi, mig i final de paraula

Fitxa interactiva per manipular els diversos fonemes/grafemes per formar paraules.

COMPLETA LES PARAULES AMB LES LLETRES QUE HI FALTEN

Marca les imatges de les paraules que comencen pels sons B-D-M.

Fitxa per classificar algunes paraules segons tinguin el so /d/ al principi o al mig de la paraula.

Marca si la paraula té el so de la R fluixa, de pera, o de la R forta, de rata.

Quina vocal falta?

Identificar el so de la lletra A

classificar paraules per nombre de sil.labes

Els infants han de clicar sobre la imatge que no comenci per P

Mirar les imatges i classificar-les pel número de sil.labes

ELs infants han d'identificar la paraula que NO comença per la S

ELs infants han d'identificar la paraula que NO comença per M

Seleccionar el dibuix intrús que no comença per la vocal de cada fila.

Els infants han d'identificar la paraula que NO comença per la U

Els infants han d'identificar la paraula que NO comença per T

Clica les imatges que comencen igual que l'exemple (síl·laba inicial)

Han de relacionar les imatges de l'esquerra amb les de la dreta treint la sil.laba del mig i veure quina nova paraula es forma.

Llengua de signes

Els infants han d'identificar la paraula que no comença per R

Col·loca cada imatge al globus que correspongui segons el so que contingui.

grup preparat