ILLNESS VOCABULARY

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1. Lee cada grupo de palabras con atención.

2. Piensa qué tienen en común esas palabras (de qué tema hablan).

3. Identifica el campo léxico al que pertenecen (por ejemplo: deporte, escuela, medicina…).

4. Relaciona el nombre del campo léxico en el espacio correspondiente para cada grupo.

5° Study Guide - Second Term - Unit 4

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