PHRASAL VERBS

Active — user can report

คำแนะนำของผู้เขียน

Complete each sentence using a verb from column A in the correct form and a particle from column B. Also remember to put the correct form of the verbs

สำรวจแผ่นงาน

ใบงาน水果

Vocabulary - Language Arts

ให้นักเรียนอ่านโจทย์และทำให้ถูกต้อง

 

A2 KET-Unit 3B-Review

Vocabulary - Language Arts

  

HOLIDAYS, MONTHS AND PREPOSITIONS OF TIME

Vocabulary - Language Arts

Find the following words in the puzzle.

Worksheet: Classroom Communication & Vocabulary

Vocabulary - Language Arts

📝 คำชี้แจงการทำใบงาน

ให้นักเรียนทำใบงาน Classroom Communication & Vocabulary ให้ครบทั้ง 4 ส่วน โดยอ่านคำสั่งของแต่ละส่วนให้ละเอียด และเขียนคำตอบลงในช่องว่างที่กำหนดให้

💡 คำแนะนำ

Part 1: Classroom Expressions for Clarification 💬
ให้นักเรียนอ่านสำนวนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับการ ขอให้พูดซ้ำ ขอให้พูดช้าลง และการถามการสะกดคำ จากนั้นจับคู่สำนวนภาษาอังกฤษกับความหมายภาษาไทยที่ถูกต้อง

Part 2: Vocabulary Matching 📚
ให้นักเรียนอ่านความหมายของคำศัพท์ แล้วเลือกคำศัพท์จาก Word Box มาเติมให้ตรงกับคำอธิบายแต่ละข้อ

Part 3: Situation & Conversation 🎭
ให้นักเรียนอ่านสถานการณ์และบทสนทนา แล้วเติมสำนวนภาษาอังกฤษที่เหมาะสมลงในช่องว่าง โดยสามารถนำสำนวนจาก Part 1 มาใช้เป็นแนวทางได้

Part 4: Use It in Real Life ⭐
ให้นักเรียนอ่านแต่ละสถานการณ์ แล้วเลือกหรือเขียนสำนวนภาษาอังกฤษที่เหมาะสมกับสถานการณ์นั้น ๆ เพื่อฝึกนำภาษาอังกฤษไปใช้ในการสื่อสารจริง

🌟 เคล็ดลับในการทำใบงาน

  • อ่าน Direction ก่อนทำทุกส่วน
  • หากไม่เข้าใจคำศัพท์ ให้ดูบริบทของประโยคและคำอธิบายประกอบ
  • ใน Part 3–4 ให้คิดว่า “ถ้าเกิดสถานการณ์นี้จริง เราจะพูดว่าอะไร?”
  • ตรวจสอบการสะกดคำและไวยากรณ์ก่อนส่ง
  • ไม่แน่ใจสามารถย้อนกลับไปดูตัวอย่างใน Part 1 ได้
  • ตั้งใจทำด้วยตนเอง และพยายามใช้ภาษาอังกฤษให้มากที่สุด

Remember: Don’t be afraid to ask when you don’t understand! 💬