السمكة و الحرية

Active — user can report

คำแนะนำของผู้เขียน

ورقة عمل لغة عربية                                                                                                                                                                  
درس: السمكة والحرية
الصف: الرابع الأساسي
اسم الطالب/ة: ____________

السؤال الأول: الفهم والاستيعاب

ب. أين وضع الصبي السمكة؟
....................................................................


د. من ساعد السمكة على العودة إلى البحر؟
....................................................................

السؤال الثاني: اللغة والتراكيب
أ. استخرج من الدرس:

اسمًا: ____________
أداة استفهام: ____________
حرف جر: ____________
ب. اكتب جمع الكلمات الآتية:

سمكة: ____________
طائر: ____________
ج. اكتب ضد الكلمات الآتية:

صغيرة × ____________
السعادة × ____________
د. رتّب الكلمات الآتية لتكوّن جملة مفيدة:

البحرِ ـ إلى ـ عادت ـ السمكةُ

....................................................................

السؤال الثالث: التعبير وإبداء الرأي

ب. ما الفكرة الرئيسة في درس السمكة والحرية؟
....................................................................

ج. ماذا نتعلم من مساعدة البلبل للسمكة؟
....................................................................

د. اكتب جملتين عن شعور السمكة بعد عودتها إلى البحر.
....................................................................
....................................................................                                                                                                                                                            بالتوفيق للجميع

สำรวจแผ่นงาน

Alice in Wonderland. Chapter 8: Croquet with the Queen

Reading Comprehension - Language Arts

It's a summary of chapter 8 of Alice in Wonderland (BBC video).

Reading skill

Reading Comprehension - Language Arts

Đọc và hoàn thành bài tập

Worksheet english trainers

Reading Comprehension - Language Arts

Complete the worksheet

Listening comprehension

Reading Comprehension - Language Arts

Listening comprehension
Where are you from?