Worksheets

เรื่อง ประโยชน์และโทษจากการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ

คำชี้แจง : ให้นักเรียนเขียนโปรแกรมภาษาไพทอนโดยใช้รหัสรูปแบบข้อมูลร่วมกับฟังก์ชัน print( ) ตามข้อมูลที่กำหนดให้ ดังนี้

1. ประกาศตัวแปรเก็บชื่อของนักเรียน
2. ประกาศตัวแปรเก็บนามสกุลของนักเรียน
3. ประกาศตัวแปรเก็บคะแนนสอบกลางภาค 32.5
4. ประกาศตัวแปรเก็บคะแนนสอบปลายภาค 35
5. หาผลรวมของคะแนนสอบกลางภาคกับปลายภาค
6. หาคะแนนเฉลี่ยของคะแนนสอบกลางภาคกับปลายภาค
7. แสดงผลชื่อ นามสกุล
8. แสดงผลคะแนนรวม
9. แสดงผลคะแนนเฉลี่ยที่ได้

คำชี้แจง : ให้นักเรียนเขียนโปรแกรมภาษาไพทอน ตามข้อมูลที่กำหนดให้ ดังนี้

1. ประกาศตัวแปรเก็บชื่อของนักเรียน
2. ประกาศตัวแปรเก็บนามสกุลของนักเรียน
3. ประกาศตัวแปรเก็บคะแนนวิชาภาษาไทย 15 คะแนน
4. ประกาศตัวแปรเก็บคะแนนวิชาภาษาอังกฤษ  20 คะแนน
5. ประกาศตัวแปรเก็บคะแนนวิชาคณิตศาสตร์  10 คะแนน
6. คำนวณผลรวมคะแนนทั้ง 3 ตัวแปร
7. แสดงผลชื่อ นามสกุล
8. แสดงผลผลรวมคะแนนที่ได้

Nah, setelah mengerjakan unit 1, sekarang saatnya mengerjakan unit 2!

เลือกข้อที่ถูกที่สุด

• Bacalah setiap pertanyaan dengan seksama.

• Isilah nama, kelas, dan anggota kelompok dengan benar.

• Diskusikan jawaban bersama teman kelompokmu sebelum menuliskannya.

• Jika ada kesulitan, silakan tanyakan kepada guru.

Kerjakan LKPD dibawah ini dengan teliti!

ม.2

ม.2

KERJAKAN PERINTAH LKPD

Bài tập nhóm

ม.3

วิชาคอมพิวเตอร์สร้างสรรค์ 3

สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 วิชาวิทยาการคำนวณ

Peserta didik wajib mengerjakan setiap pertanyaan secara berkelompok, dengan baik dan benar

แบบทดสอบกลางภาค ภาคเรียนที่ 2

domanda sui solidi

ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้อง โดยข้อสอบมีทั้งหมด 20 ข้อ 10 คะแนน

En aquesta fitxa heu de classificar les següents frases segons si es refereixen a: indagació, modelització, argumentació o si són trampa. 

ให้นักเรียนจับคู่ข้อความให้ตรงกับการพัฒนาแอปพลิเคชัน

Jawablah pertanyaan di LKPD

ให้นักเรียนเติมคำตอบลงในช่องว่างให้ถูกต้อง

Use the following live worksheet to check your answers on your study guide. 

Use the following live worksheet to check your answers.