Worksheets

Read the text on page 78 and answer the following questions.

Hello students!
In this exercise, you will learn about learning tips. The activities include reading, writing, speaking, and listening. Please read each question carefully and follow the instructions each task. Do all the tasks carefully and correctly. Good luck and enjoy your learning!

GMF3

Students read a short text titled “About Me” that contains basic personal information (name, age, class, hobby).
After reading the text, students answer the questions provided in the Liveworksheets activity.

Global success

Read the text and answer the questions

تدريب للطلاب على حفظ القصيدة

Listening & Reading

Выполнить все задания и отправить ответ.

English exercises

бг

-

1. เขียนชื่อชั้นเลขที่ ในช่องว่างมุมบนซ้ายให้ถูกต้อง
2. เมื่อกดปุ่ม "Finish" ให้แคปคะแนน ย้ำว่า ต้องแคปให้ใบงานทั้งหมด (บางครั้งโปรแกรมมันตรวจผิด ครูจะตรวจเองซ้ำอีกหนึ่งครั้ง เป็นหน้าที่ของนักเรียนที่ต้องรักษาผลประโยชน์ของตัวเอง)
3. แคปใบงานแล้ว ต้องกลับไปอัปโหลดรูปที่แคป เพื่อส่งงานในคลาสรูม Google classroom
4. (หากนักเรียนไม่อัปโหลดรูปที่แคป จะเท่ากับนักเรียนไม่ได้ส่งงาน ไม่สามารถอ้างได้ว่า "ทำแล้ว แต่ไม่ได้แคป ไม่ได้ส่ง" เพราะครูอธิบายวิธีการทุกอย่างอย่างครบถ้วนแล้ว รวมถึงวิธีการส่งงานแบบนี้ ได้ถูกนำมาใช้ในห้องเรียนแล้ว ซึงแปลว่าถ้านักเรียนมาเรียน จะต้องผ่านวิธีการดังกล่าวมาแล้ว)

students read the text and answer the questions.

Read and complete carefully

Please answer the questions based on the instructions in the worksheet

PET Test

For exercisings

siswa diminta untuk memahami materi teks berita yang sudah disajikan dan mengisi soal evaluasi pada halaman terakhir.

ოკ

Teks Fabel

UNIT10.7 TEST 2

Welcome to this worksheet! You will complete 4 activities to practice your English skills about introducing yourself and others. Please read the instructions carefully for each activity and answer all the questions. Take your time and do your best!

·      Bacalah setiap soal dengan cermat.

·      Pilih satu jawaban yang paling benar

·      Jika telah selesai klik “finish”