Worksheets

PAST TENSE: PASSIVE AND ACTIVE VOICE.

Speaking - ESL

Choose the correct verb in active or passive voice in each sentence and then record your answer in the Vocaroo.

L13C - PA

Speaking - ESL

Beantworten Sie die Fragen. Machen Sie danach ein Interview. Notieren Sie die Antworten.

Unit 10 - Reaching for the skies

Speaking - ESL

 Part 1

LKPD - Laporan Hasil Observasi

Speaking - ESL

1. Definisi umum objek observasi (apa yang diamati secara singkat).
2.Deskripsi bagian/bagian utama objek observasi (urutan yang logis, bisa berdasarkan bagian gambar atau kronologi observasi).
3.Deskripsi Manfaat
4: Kesimpulan

BR B1 Unit 1 Networking

Speaking - ESL

....

Sentence pronunciation

Speaking - ESL

Please read the sentence with correct pronunciation!

SU UNIT 1 TOURIST PLACES 5 HOTEL

Speaking - ESL

HOTEL ENGLISH

قراءة جهرية

Speaking - ESL

  • Simak bacaan yang diberikan dengan seksama.
  • Lafalkan bacaan tersebut dengan benar sesuai pelafalan.
  • Rekam suara saat melafalkan bacaan.
  • Klik tombol “Upload” untuk mengunggah rekaman suara.
  • Pastikan rekaman sesuai dengan bacaan yang diberikan sebelum diunggah.

SU UNIT 1 TOURIST PLACES 4

Speaking - ESL

RESTAURANT CONVERSATIONS

Study Guide for “Cuatro formas de incorporar las TIC a la enseñanza en el aula”

Speaking - ESL

Students have to complete the following information

13 Minna no Nihongo

Speaking - ESL

Подивіться на картинки та підпишіть правильні слова (лексика уроку 13). Напишіть слово японською.

LKPD_Mengenal Perasaan_Fase A kelas 2 SD

Speaking - ESL

1. Perhatikan gambar yang disediakan oleh guru dengan saksama. 2. Sebutkan kata-kata yang menggambarkan isi gambar tersebut! 3. Buatlah satu kalimat sederhana dari kata-kata yang ananda temukan. 4. Bacakan kalimat yang ananda buat dengan suara yang jelas dan ekspresi yang sesuai. 5. Ceritakan pengalaman pribadi ananda yang mirip dengan gambar tersebut di depan teman-teman kelas.

Stem-changing verbs: Habla

Speaking - ESL

Click on the microphone and speak.

Speaking card - student B - Movement

Speaking - ESL

Speaking card

TA12. U5. Speaking + Writing 2

Speaking - ESL

.

Identify the degree of the word

Speaking - ESL

Look at the words below. These words show how strong something is. Put them in order from the weakest to the strongest.

 

Steps:

1. Read all the words.

2. Think: Which word is the least strong? Which is the most strong?

3. Place the words in order.

Hot air balloon warm up

Speaking - ESL

Choose 3 people and justify your decision.

FF4 unit 12 lesson 3 skill time

Speaking - ESL

comprehesion

6 5-2 A 妹妹今天生病了

Speaking - ESL

1. Baca petunjuk dengan teliti

2. Kerjakan latihan dengan serius

3. Tekan tombol 'Finish' jika sudah selesai

4. Jika nilai kurang dari 6, tekan tombol 'Repeat Exercise'

old 5A2-2 我五点起床

Speaking - ESL

1. Baca petunjuk dengan teliti

2. Kerjakan latihan dengan serius 、

3. Tekan tombol 'Finish' jika sudah selesai

4. Jika nilai kurang dari 6, tekan tombol 'Repeat Exercise'

ВЪВЕДЕНИЕ В БЪЛГАРСКИЯТ ЕЗИК

Speaking - ESL

🟦 ИНСТРУКЦИИ ЗА ДЕТЕТО

 

🔹 Слушай внимателно.

🔹 Гледай картинките.

🔹 Посочи, свържи или кажи думата.

🔹 Няма грешни отговори – просто опитай 🙂

Everybody Up 3 - Unit 2 - Lesson 3

Speaking - ESL

TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ SKY
Ready to fly high
🏡 CS1: Phú Mỹ, Tự Lập, Mê Linh, Hà Nội
🏡CS2: Bạch Trữ, Tiến Thắng, Mê Linh, Hà Nội
🌈Hotline: 0963.007.101
❇️ Fanpage: Trung Tâm Ngoại Ngữ Sky Mê Linh
📮 Email: [email protected]

SPEAKING MY PERSONAL DESCRIPTION SENA CAM

Speaking - ESL

Objetivo: Describir tu personalidad y tu apariencia física en inglés usando únicamente I am / I am not, de manera clara, correcta y comprensible.

Lo que debes hacer

📝 Tu tarea:

  • Escribe 20 oraciones sobre ti.
  • 15 afirmativas con I am…
  • 5 negativas con I am not…
  • Combina:
    • ✔ Personalidad
    • ✔ Apariencia física

    • Regla obligatoria

      ⚠️ IMPORTANTE
      Solo puedes usar el verbo to be.
      Todas las oraciones deben comenzar con:

      ➡️ I am…
      ➡️ I am not…

      No se permite:
      ❌ I have
      ❌ I like
      ❌ I do
      ❌ I look

    • Audio

    • 🎤 Graba tu voz leyendo tus 20 oraciones.
      Habla despacio, claro y sin ruidos.

    • Sube tu audio en la plataforma o en la plantilla interactiva.
      Asegúrate de que se reproduce bien.

    • Criterios de evaluación

      ✔ Uso correcto de I am / I am not
      ✔ Claridad y pronunciación comprensible
      ✔ Uso adecuado de vocabulario
      ✔ Cumplimiento del número de oraciones
      ✔ Calidad del audio

RT การอ่าน

Speaking - ESL

ให้นักเรียนอ่านบทความให้ถูกต้อง

สร้างและปรับแต่งใบงานสำหรับทุกห้องเรียน

LiveWorksheets ทำให้คุณครู ผู้ปกครอง และผู้สอนแบบโฮมสคูล สามารถออกแบบและมอบสื่อการเรียนรู้ที่น่าสนใจได้อย่างง่ายดาย เพียงอัปโหลดไฟล์ PDF หรือเริ่มต้นสร้างใหม่ทั้งหมด คุณก็สามารถทำได้ทุกอย่าง ไม่ว่าจะเป็นใบงานคณิตศาสตร์แบบโต้ตอบ ใบงานอ่านจับใจความ ใบงานการคูณ หรือใบงานสำหรับเด็กอนุบาล ด้วยขั้นตอนเพียงไม่กี่คลิก เครื่องมือแก้ไขแบบลากและวางของเรารองรับทุกระดับชั้นและทุกวิชา ช่วยให้คุณปรับเนื้อหาให้ตรงกับแผนการสอน การบ้าน หรือแบบทดสอบ ครูสอนภาษาอังกฤษ (ESL) ยังสามารถสร้างใบงาน ESL แบบเฉพาะ เพิ่มตารางเสียงภาษาอังกฤษ หรือออกแบบกิจกรรม ESL เพื่อให้การเรียนสนุกและมีส่วนร่วมมากขึ้น สร้างกิจกรรมที่ปรับระดับได้ ตรวจอัตโนมัติ ช่วยประหยัดเวลา และสนับสนุนการเรียนรู้ของนักเรียนให้ดียิ่งขึ้น

คลังสื่อการเรียนรู้ครบวงจรสำหรับ K-12 และ ESL

เข้าถึงใบงานที่พร้อมใช้หลายพันชุด ครอบคลุมทุกวิชาในระดับ K-12 รวมถึงใบงานอนุบาล ใบงานคณิตศาสตร์ แบบฝึกการคูณ แบบฝึกอ่านจับใจความ และทรัพยากร ESL เลือกค้นหาตามชั้นเรียน วิชา หรือระดับทักษะ เพื่อให้ได้สิ่งที่คุณต้องการ ไม่ว่าจะสำหรับห้องเรียนประถม ทบทวนในระดับมัธยมต้น หรือการฝึกในระดับมัธยมปลาย ครู ESL ยังสามารถสำรวจคลังใบงาน ESL และกิจกรรมภาษาอังกฤษที่ออกแบบมาเพื่อรองรับผู้เรียนทุกระดับ เนื้อหาใหม่ถูกเพิ่มเข้ามาอย่างต่อเนื่อง LiveWorksheets จึงเป็นทรัพยากรที่ยืดหยุ่นและช่วยสร้างผลลัพธ์การเรียนรู้ที่ยั่งยืน