Worksheets

Lee las instrucciones y resuelve las actividades.

XYZ

Elige el marcador temporal a la oración que gramaticalmente le corresponde. No puedes repetir.

COMPLETE

Responda correctamente 

Saber vs. conocer

Content:  comparatives, superlatives, have to/has to for obligation, may/may not for permission, simple past vs simple present review, groceries, count and noncount nouns review, much, many, a lot (of)

Content:  adjectives, office supplies, verb to be, singular and plural nouns (regular and irregular), demonstrative pronouns, present progressive, count and non-count, some/any, and There is/are…

kljask jahsudg kausghdiu

Usando las técnicas aprendidas en clase sobre el hiato y el diptongo, separe las siguientes palabras en sílabas y decida que regla se aplica. 

Esta actividad servirá para comprobar si se han comprendido los conceptos de la unidad. 

Worksheet Setup

Familiarícese con el material, аprenda el tema y complete las tareas.

Fill in the blanks with the correct forms of the verb "to be".

Elige las opciones correctas.

Escribe las palabras en la tabla correspondiente.

Answer the questions

Lengua y Literatura

COMPUTACIÓN

Conjuga en pasado simple con el sujeto "yo" los verbos que están entre paréntesis.

Drag and drop the correct words

connect the verbs and write