Worksheets

Repasamos elementos del lenguaje musical.

SELECT MUSIC ART OR P.E

2.8 Instruments de percussió

match the name of musical instruments

EYES

Acompanyament rítmic

Primero vais a tener que poner el nombre de cada instrumento musical y posteriormente clasificarlos dentro de cada familia musical

Escribe debajo de cada sonido, la familia a la que pertenece el instrumento: viento, cuerda o percusión. 

#música #musica #music

2.6 Posa’t a prova

alumnos de teoria musical

Une cada figura musical con si dibujo y duración.

Une cada música con su Tempo Musical.

Estudio de las distintas notas musicales.

SELECCIONA LA LETRA QUE COMPLETA CADA COMPÁS

Detecta si los sonidos que escuchas forman parte de la orquesta o no. 

#music #musica #música

Une con flechas los círculos del nombre de las cuerdas del contrabajo con su respectiva nota musical.

Une cada flauta con la nota musical que representa.

Escucha el sonido y di si estos instrumentos son de viento madera o de viento metal.

#music #musica #música

Unir el símbolo musical con su nombre.

Une cada estilo musical con las personas que lo están bailando.

En la ficha vemos unos instrumentos musicales y unas palabras que corresponden a dichos instrumentos.

Vamos a seleccionar cada palabra con el instrumento musical al que corresponde. 

Arrastra cada altavoz a su instrumento musical correspondiente.

Drag the word and Drop under the picture

-Escucha las canciones y devuélveselas a sus cantantes.

-¿Podrías escribir el nombre de todos ellos?

-¿Están en compás ternario o cuaternario?

-Por último, realiza las sumas musicales.