Worksheets

ХІМІЯ. Навчальне дослідження №5. Тема. Розпізнавання молекулярної або немолекулярної будови речовин.

Physical Science - Science

виконання дослідження за відео-матеріалом.

CA-Transfiguração-Page4

Physical Science - Science

Lê

CA-Transfiguração-Page1

Physical Science - Science

Lê

CA-Transfiguração-Page3

Physical Science - Science

Lê

CA-Transfiguração-Page2

Physical Science - Science

Lê

Poções 2 - CadernodeAtividades- Page1

Physical Science - Science

Faz a página

Контрольна робота з хімії

Physical Science - Science

chemistry

Переходи між слайдами

Physical Science - Science

переходи між слайдами

повторюємо клавіатуру

Physical Science - Science

повторюємо вивчені клавіші

Лабораторна робота №2 "Визначення питомої теплоємності речовини"

Physical Science - Science

визначити питому теплоємність речовини у твердому стані; порівняти одержане значення з табличним і проаналізувати можливі причини розбіжностей

Фізика 8 клас

Physical Science - Science

Виконай інтерактивний аркуш з теми "Принцип дії теплових двигунів. ККД теплового двигуна. Деякі види теплових двигунів"

Фізика 8 клас

Physical Science - Science

Виконай інтерактивний аркуш з теми: "Теплота згорання палива. Коефіцієнт корисної дії нагрівника"

Фізика 8 клас

Physical Science - Science

Виконай інтерактивний аркуш з теми: "Випаровування та конденсація"

Лабораторна робота № 3 (1)

Physical Science - Science

Лабораторна робота

Лабораторна робота № 4

Physical Science - Science

експеримент

Досліджуємо теплові явища

Physical Science - Science

.

z<x<x<X

Physical Science - Science

<>Z>Z<Z>Z

Exemplo T1 -1

Physical Science - Science

Realiza a atividade de acordo com as intruções apresentadas.

Очищення води від важких металів

Physical Science - Science

Вітаємо! 👋
Сьогодні ви працюватимете над STEM-проєктом з хімії, мета якого — вивчити методи очищення води від важких металів та з’ясувати, які з них є найбільш ефективними в побуті.

Ви маєте виконати такі кроки:

  1. Прочитайте текст нижче та заповніть пропуски.

  2. Виконайте завдання з вибором правильної відповіді.

  3. Складіть короткий висновок (2–3 речення).

Експериментальне завдання

Physical Science - Science

На вашу думку, чи всі фрукти мають однакову густину? Пропоную перевірити це експериментально

Фізика 8 клас

Physical Science - Science

Виконай аркуш на тему: "Плавлення та кристалізація. Питома теплота плавлення"

Навчальне дослідження 1. "Одержання кисню"

Physical Science - Science

.

Фізика 8 клас

Physical Science - Science

Виконай аркуш з теми «Внутрішня енергія. Способи її зміни» — переглянь приклади, розв’яжи тестові питання та поясни, як можна змінити внутрішню енергію тіла нагріванням або виконанням роботи.

Фізика 7 клас. Лабораторна робота № 10

Physical Science - Science

Перевірка умов плавання тіла

สร้างและปรับแต่งใบงานสำหรับทุกห้องเรียน

LiveWorksheets ทำให้คุณครู ผู้ปกครอง และผู้สอนแบบโฮมสคูล สามารถออกแบบและมอบสื่อการเรียนรู้ที่น่าสนใจได้อย่างง่ายดาย เพียงอัปโหลดไฟล์ PDF หรือเริ่มต้นสร้างใหม่ทั้งหมด คุณก็สามารถทำได้ทุกอย่าง ไม่ว่าจะเป็นใบงานคณิตศาสตร์แบบโต้ตอบ ใบงานอ่านจับใจความ ใบงานการคูณ หรือใบงานสำหรับเด็กอนุบาล ด้วยขั้นตอนเพียงไม่กี่คลิก เครื่องมือแก้ไขแบบลากและวางของเรารองรับทุกระดับชั้นและทุกวิชา ช่วยให้คุณปรับเนื้อหาให้ตรงกับแผนการสอน การบ้าน หรือแบบทดสอบ ครูสอนภาษาอังกฤษ (ESL) ยังสามารถสร้างใบงาน ESL แบบเฉพาะ เพิ่มตารางเสียงภาษาอังกฤษ หรือออกแบบกิจกรรม ESL เพื่อให้การเรียนสนุกและมีส่วนร่วมมากขึ้น สร้างกิจกรรมที่ปรับระดับได้ ตรวจอัตโนมัติ ช่วยประหยัดเวลา และสนับสนุนการเรียนรู้ของนักเรียนให้ดียิ่งขึ้น

คลังสื่อการเรียนรู้ครบวงจรสำหรับ K-12 และ ESL

เข้าถึงใบงานที่พร้อมใช้หลายพันชุด ครอบคลุมทุกวิชาในระดับ K-12 รวมถึงใบงานอนุบาล ใบงานคณิตศาสตร์ แบบฝึกการคูณ แบบฝึกอ่านจับใจความ และทรัพยากร ESL เลือกค้นหาตามชั้นเรียน วิชา หรือระดับทักษะ เพื่อให้ได้สิ่งที่คุณต้องการ ไม่ว่าจะสำหรับห้องเรียนประถม ทบทวนในระดับมัธยมต้น หรือการฝึกในระดับมัธยมปลาย ครู ESL ยังสามารถสำรวจคลังใบงาน ESL และกิจกรรมภาษาอังกฤษที่ออกแบบมาเพื่อรองรับผู้เรียนทุกระดับ เนื้อหาใหม่ถูกเพิ่มเข้ามาอย่างต่อเนื่อง LiveWorksheets จึงเป็นทรัพยากรที่ยืดหยุ่นและช่วยสร้างผลลัพธ์การเรียนรู้ที่ยั่งยืน