Worksheets

KERJAKAN DENGAN TEPAT DAN TELITI

 Bilangan Berpangkat dan Bentuk Akar

Peserta didik mengerjakan secara individu

Kerjakan Lembar Kerja Peserta Didik di bawah ini dengan baik dan benar! 

Semangatt!!

KERJAKAN

Kerjakan Sesuai Langkah-langkah yang diberikan!

perharikan materi tersebut lalu kerjakan soal tersebut

• Kotak Teks (Isian): Ketik jawaban, angka, atau rumus Anda di dalam kotak isian yang tersedia.
• Seret & Lepas (Drag and Drop): Seret pilihan jawaban dari kotak opsi ke kolom tujuan yang benar (misalnya, pada tabel analisis).
• Pilihan (Checkbox): Klik pada kotak □ Ya atau □ Tidak untuk menjawab pertanyaan evaluasi.
• Selesai: Klik tombol "Finish" setelah semua terisi.

Diskusikan bersama teman dikelas

Diskusikan dengan rekan dikelompok mu

[Bagian 3] E-LKPD Transformasi Geometri (Rotasi)

KERJAKAN PRE TEST BERIKUT

LKM Bilangan Bulat

Isilah 

1. Pendahuluan

• Bacalah LKPD ini dengan seksama.
• Siapkan perangkat (laptop/HP) yang terhubung internet untuk mengakses konten interaktif (game, grafik, dan media presentasi).
• Gunakan LKPD ini sebagai panduan dalam pembelajaran berbasis proyek dan permainan.

2. Tujuan Pembelajaran

Melalui kegiatan ini, kamu diharapkan:

1. Mampu menghubungkan bentuk grafik fungsi kuadrat dengan pola busana (rok/payung/kerah).
2. Mampu menyelesaikan soal HOTS berbasis konteks Tata Busana.
3. Mampu menyajikan hasil analisis dalam bentuk presentasi/proyek mini.

3. Petunjuk Umum

1. Kerjakan LKPD secara kelompok (3–4 orang) untuk proyek mini.
2. Ikuti instruksi step by step dalam menu interaktif.
3. Gunakan menu Game untuk latihan pemahaman konsep grafik kuadrat.
4. Catat hasil diskusi kelompok dalam kolom jawaban yang tersedia di LKPD digital.
5. Gunakan kreativitasmu dalam menghubungkan konsep matematika dengan dunia busana.

.

KERJAKAN DENGAN BENAR DAN TELITI

Kerjakan worksheet di bawah ini!

Isilah LKPD berikut dengan benar!

Pengurangan polinomial 

Pengurangan polinomial 

Penjumlahan Polinomial

“Bacalah cerita komik tentang penjualan es krim.
Lalu lengkapilah bagian-bagian yang kosong dengan langkah penjumlahan atau penyusunan polinomial.
Isilah setiap panel yang bertanda ❑ dengan jawabanmu.”