Worksheets

con una linea relaciona  las palabras con las imagenes 

RESPONDER CORRECTAMENTE

Une con una línea los animales con su clasificación.

Observa las imagenes que apareces y luego une con una flecha donde corresponde  

Contesta: solo hay una opción correcta en cada pregunta.

SERES VIVOS: 

1. ¿Cómo se estudian y por qué?

2. Seres vivos según sus células.

3. Reinos de la vida.

4. Los hongos (grupos e importancia)

5. Los protoctistas y bacterias

Lea con atención. 

Observe las imágenes.

Una con líneas con su definición correspondiente.

Recuerde que si puede lograrlo. 

Mucho éxito. 

Clasificación de animales animales vertebrados e invertebrados

El estudiante debe meter en el carro d ELA compra aquellos alimentos que sean correctos

LEA CON ATENCIÓN 

RESUELVE

🌎 Haz clic en los transportes que ayudan al planeta.

SI LA RESPUESTA ES DE COLOR ROJO ES INCORRECTA Y SI LA RESPUESTA ES DE COLOR VERDES ES CORRECTA

los animales que has observado en la granja 

Busca animales de la granja 

Join with a line as appropriate

PRACTICAS TERCER TRIMESTRE

EJERCICIOS PRÁCTICOS

escribir y seleccionar.

Escribre las vocales que faltan para completar el nombre

Estas actividades están diseñadas con distintas finalidades. La primera actividad tiene como fin que los niños sepan distinguir los animales y los sonidos y al mismo tiempo sepan asociar cada sonido con su animal correspondiente. Por otro lado, la segunda actividad tiene como finalidad que los niños y niñas aprendan a tener que tomar decisiones y elegir la opción correcta.

Con esta actividad buscamos que el alumnado seleccione y coloque las partes que faltan en el texto anteriormente leído.

Selecciona la opción correcta, tipo test.

Completa las actividades del cuaderno interactivo. Escoge la respuesta correcta, arrastra las imágenes al lugar indicado, colorea o escribe lo que se te pide. Hazlo con cuidado y diviértete mientras aprendes

Coloca el nombre de los huesos en su lugar. ¡Seguro que lo haces muy bien!