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Life Science - Science
Esta actividad fue realizada en el programa Word, de donde se tomaron algunas de las imágenes del programa y del buscador Bing, las otras imágenes fueron tomadas del sistema operativo Windows.
Seleccione el nombre correcto para cada animal que aparece en la imagen.
Lee, completa y relaciona.
Arrastra para completar el esquema de esta cadena alimentaria.
Observa las imágenes de los animales y arrástralos al grupo correspondiente según su tipo de alimentación: carnívoros, herbívoros u omnívoros.
Realice el siguiente cuestionario
Hoja de trabajo sobre los seres vivos para estudiantes de 3er grado de educación básica
Escribe los nombres de las partes de la planta o seleccionalos de las opciones.
Arrastra la palabra
Examen parcial.
assss
COMPLETAR LA FICHA.
Leer atentamente cada pregunta y responder
Escribir los nombres de los animales observados.
Arrastre según corresponda
Completa el crucigrama con los nombres de los animales que están en la misma.
Realizar la siguiente actividad
Investiga sobre los animales
examen de ciencia y ambiente
PRACTICAS TERCER TRIMESTRE
Une cada elemento de la máquina con su definición correspondiente.
SERES VIVOS:
1. ¿Cómo se estudian y por qué?
2. Seres vivos según sus células.
3. Reinos de la vida.
4. Los hongos (grupos e importancia)
5. Los protoctistas y bacterias
Lea con atención.
Observe las imágenes.
Una con líneas con su definición correspondiente.
Recuerde que si puede lograrlo.
Mucho éxito.