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Life Science - Science
Escuchamos, leemos y tocamos
Observar la imágenes y relacionar con el nombre correspondiente
REALIZAR LA SIGUIENTE ACTIVIDAD EN CLASE
SAILKATU BIZIDUNAK EDO BIZIGABEAK DIREN ONDORENGO IZAKI EDO OBJEKTUAK.
Respuesta las preguntas según corresponde
Relaciona cada animal con su tipo de respiración
Elige la opción correcta para cada frase correspondiente.
Escoge la respuesta correcta.
Completa el crucigrama con el vocabulario de los operadores mecánicos.
Arrastra al ordenador correcto las siguientes palabras.
Marca las respuestas correctas
Lee atentamente cada consigna y responde las actividades. Une con líneas los conceptos correctos y arrastra las palabras al lugar que corresponda. Trabaja con cuidado y revisa tus respuestas antes de enviar. Tienes 10 minutos para completar la actividad.
Responder Correctamente
Lee con atención y contesta las preguntas.
Ejercicios sobe la alimentacion equilibrada.
Identificar, clasificar y justificar la pertenencia de diferentes animales a los grupos vertebrados e invertebrados, y a sus subclases, aplicando características distintivas de cada grupo.
Estimado estudiante lee detenidamente las instrucciones para completar correctamente esta actividad
Escribe el nombre la función vital que corresponde según la imagen.
nutrición, relación, reproducción.
En la siguiente sopa de letras encuentra los animales invertebrados
procesos productivos
SISTEMA REPRODCUTOR
DEBE LEER Y ELEGIR RESPUESTAS
Responder las siguientes preguntas e investigar en internet
sistEMa circulatorio
Responde correctamente lo que se pide