Worksheets

Lea cada pregunta detenidamente y responda las siguiente actividad.

Realiza el taller analizando las propiedades periódicas de los elementos (radio atómico, electronegatividad, energía de ionización y afinidad electrónica), comparando tendencias en la tabla periódica.

Realiza el taller identificando los diferentes tipos de fuerzas intramoleculares (iónico, covalente y metálico) en las sustancias propuestas, explicando sus características y escribiendo ejemplos de compuestos que presenten cada tipo de enlace.

Realiza el taller identificando las oxisales y nómbralas correctamente según las reglas de nomenclatura tradicional, Stock e IUPAC, escribiendo los nombres correspondientes a cada fórmula química.

Identifica la etapa del método científico que se pone de manifiesto en cada situación

En la siguiente plantilla de la Tabla periódica, arrastra los modelos de Bohr a su correspondiente lugar e identifica qué tienen en común los elementos de un mismo grupo así como los elementos de un mismo período.

Prueba A - Olimpiada de Química

Completa la siguiente tabla y envía la resolución a tu profesor/a

aaaaaaaaaaaaaaaaaaa

CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS QUE SE TE PLANTEAN SEGÚN EL TEMA ESTUDIADO 

Responde todo lo que se te indica correctamente

RESOLVER

Contesta Correctamente 

Contesta con atención 

RESUELVE LA SIGUIENTE FICHA INTERACTIVA

Completar según corresponda.

RESOLVER

Lee y responde

Instrucción:
Realiza el taller identificando los elementos representativos y de transición en la tabla periódica, clasificándolos según su grupo y periodo, y describiendo sus principales propiedades químicas y ejemplos de compuestos que formen.

Realiza el taller identificando las sales haloideas, determinando sus cationes y aniones, y nómbralas correctamente aplicando las reglas de nomenclatura tradicional, Stock e IUPAC, escribiendo los nombres correspondientes a cada fórmula química.

Realiza el taller identificando y nombrando correctamente los ácidos (hidrácidos y oxácidos) según las reglas de la nomenclatura tradicional, Stock e IUPAC, aplicando los conceptos estudiados y escribiendo los nombres correspondientes a cada fórmula química.

Coloca la información en los recuadros correspondientes.

Realice de manea consciente