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Community and Culture - Social Studies
Coloca las piezas para formar el puzle.
Escucha los diferentes sonidos y selecciona grave o agudo según corresponda.
UNIR CON FLECHAS
Selecciona que animal es a partir del audio
Toca los transportes y responde la pregunta
Pon el medio de transporte en el lugar correspondiente.
ESCRIBIR LAS PARTES DEL CUERPO
Relaciona los trabajadores de la comunidad
Relaciona cada instrumento con su familia
Contesta las preguntas para conocer el funcionamiento de las opciones de la interaccion
Escribe debajo de cada sonido si es fuerte o suave.
Señala la casa de cada uno de los animales
Selecciona solo las imagenes que son medios de transporte.
Escribe debajo de cada contenedor que se deposita dentro
Estudio del leguaje musical aplicado a la guitarra española
Asocia palabra a imagen. Fíjate en los dibujos y lee atentamente para unir.
Arrastra los elementos que creas que pueden ir dentro de la barca con Jesús.
Según la misión del colegio selecciona la imagen correcta:
En esta ficha de trabajo aprenderan sobre la forma en cómo juegas y que significa eso.
Arrastra cada altavoz a su instrumento correspondiente
completa
Completa los cuadritos en blanco con las palabras de abajo.
Pon cada palabra debajo del gatito que creas correspondiente.
Selecciona la respuesta correcta