Worksheets

escribe en los espacios blancos las respuestas

Resolver lo indicado en cada sección

read and practice

Una con una línea

Realiza los ejercicios propuestos

Observa el mapa conceptual y contesta a las preguntas.

Completad el nombre de los países del mapa

Lee  las siguientes oraciones y escribe si son denotativos (D) o connotativas (C)

Une cada compositor con su obra

Completa la ficha

Avila Muñiz María de los Angeles

González Franco Alisson Guadalupe 

Madrid Mosquera Rosselyn Patricia 

Medina Rojas Samantha Denisse

Quijije Zambrano Nathaly Andrea 

Sánchez Jaramillo Néstor José 

Torres Anchundia Jennifer Gabriela 

SEMANA 04 ESPIRITUALIDAD TERCERO DE SECUNDARIA

Complete 

Lea las instrucciones

Observa los ejemplos y relaciona con el tipo de infografía. 

Completa cada hueco con el nombre de la nota musical correspondiente.

Realiza en parejas los siguientes ejercicios.

Objetivo: Identificar y corregir expresiones informales en textos digitales.

Instrucciones para el estudiante:

Lee cada oración y reescríbela de forma correcta, reemplazando las abreviaturas o errores informales por su forma adecuada. Usa mayúsculas, tildes y signos de puntuación correctamente.

Calcular área y circunferencia del círculo.  Identificar partes del círculo.

Lee cada actividad con atención y resuélvela de forma ordenada.

relaciona las palabras con el concepto

Test sobre magnitudes

QUINTO DE SECUNDARIA

Separa cada verso por sílabas, utilizando guiones cuando las sílabas pertenecen a una misma palabra. Es importante que escribas la frase tal cual está en la columna de la izquierda para que no dé error. 

Ejemplo de respuesta con el tercer verso: tie-ne pe-loen ca-si to-do

"pelo" y "en" se unen al ser 2 vocales consecutivas (es una sinalefa). En este caso NO ponemos guion entre "-lo" y "en", ya que al cantar suena como una sílaba y se interpreta como tal.