Worksheets

Vietnamese

Listening - ESL

r

L&S 1B.1

Listening - ESL

Complete the tasks.

二 Vs 两

Vocabulary - ESL

使用法

  1. 1. 说明物品数量时不使用“二”（除非在百位或以上位数）。
  2. 2. 使用“两”搭配量词，例如：两个人、两本书。
  3. 3. 数数时，使用（一、二、三），不使用“两”。
  4. 4. 十位数（20），使用（二十），不使用“两”。
  5. 5. 百位数（200），两者都可以使用（二百 / 两百）。
  6. 6. 千位/万位数，只能使用“两”（例如：两千 / 两万）。
  7. 7. 顺序、楼层、号码使用（第二 / 二楼 / 二号），不使用“两”。

Me voy de escapada

Listening - ESL

lol

Protecting the Islands

Reading - ESL

None

Week 2

Vocabulary - ESL

Read the instructions. 

Gr 1B.1.1

Grammar - ESL

Complete the exercises.

Jie Lyng

Vocabulary - ESL

Pilih jawapan yang betul berdasarkan soalan.

clothes

Vocabulary - ESL

1

R 1B.1.1

Reading - ESL

Complete the exercises.

Gr 1B.1.2

Grammar - ESL

Complete the exercises.

PPD B4

Listening - ESL

School things

สร้างและปรับแต่งใบงานสำหรับทุกห้องเรียน

LiveWorksheets ทำให้คุณครู ผู้ปกครอง และผู้สอนแบบโฮมสคูล สามารถออกแบบและมอบสื่อการเรียนรู้ที่น่าสนใจได้อย่างง่ายดาย เพียงอัปโหลดไฟล์ PDF หรือเริ่มต้นสร้างใหม่ทั้งหมด คุณก็สามารถทำได้ทุกอย่าง ไม่ว่าจะเป็นใบงานคณิตศาสตร์แบบโต้ตอบ ใบงานอ่านจับใจความ ใบงานการคูณ หรือใบงานสำหรับเด็กอนุบาล ด้วยขั้นตอนเพียงไม่กี่คลิก เครื่องมือแก้ไขแบบลากและวางของเรารองรับทุกระดับชั้นและทุกวิชา ช่วยให้คุณปรับเนื้อหาให้ตรงกับแผนการสอน การบ้าน หรือแบบทดสอบ ครูสอนภาษาอังกฤษ (ESL) ยังสามารถสร้างใบงาน ESL แบบเฉพาะ เพิ่มตารางเสียงภาษาอังกฤษ หรือออกแบบกิจกรรม ESL เพื่อให้การเรียนสนุกและมีส่วนร่วมมากขึ้น สร้างกิจกรรมที่ปรับระดับได้ ตรวจอัตโนมัติ ช่วยประหยัดเวลา และสนับสนุนการเรียนรู้ของนักเรียนให้ดียิ่งขึ้น

คลังสื่อการเรียนรู้ครบวงจรสำหรับ K-12 และ ESL

เข้าถึงใบงานที่พร้อมใช้หลายพันชุด ครอบคลุมทุกวิชาในระดับ K-12 รวมถึงใบงานอนุบาล ใบงานคณิตศาสตร์ แบบฝึกการคูณ แบบฝึกอ่านจับใจความ และทรัพยากร ESL เลือกค้นหาตามชั้นเรียน วิชา หรือระดับทักษะ เพื่อให้ได้สิ่งที่คุณต้องการ ไม่ว่าจะสำหรับห้องเรียนประถม ทบทวนในระดับมัธยมต้น หรือการฝึกในระดับมัธยมปลาย ครู ESL ยังสามารถสำรวจคลังใบงาน ESL และกิจกรรมภาษาอังกฤษที่ออกแบบมาเพื่อรองรับผู้เรียนทุกระดับ เนื้อหาใหม่ถูกเพิ่มเข้ามาอย่างต่อเนื่อง LiveWorksheets จึงเป็นทรัพยากรที่ยืดหยุ่นและช่วยสร้างผลลัพธ์การเรียนรู้ที่ยั่งยืน