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Listening and Speaking Skills - English Language
¿Qué animales hay en la granja de Pepito?
Escucha los sonidos y arrastra los animales hasta su cajita.
Une cada instrumento con la palabra clave según la familia a la que pertenece:
VIENTO
PERCUSIÓN
CUERDA
FICHA DE EMOCIONES
Escucha y di que animal es cada uno.
Arrastra cada palabra con el instrumento musical correspondiente que encontrarás en el escenario del teatro.
Escucha y escribe el nombre del animal y su sonido.
Resolver las siguientes preguntas
Pincha en los números que hay sobre las notas musicales para escuchar los sonidos.
Cuando hayas acabado de escucharlos, trata de recordarlos y selecciona los instrumentos musicales correspondientes a esos sonidos.
“Hoy hablaré sobre las habilidades de escuchar y expresarse en educación infantil. Estas habilidades ayudan a los niños a comunicarse mejor, comprender su entorno y participar activamente en clase. Escuchar y expresarse son claves para su desarrollo y aprendizaje diario.”
Responde las preguntas con una sola palabra, primera letra en mayúscula
“Esta caja guarda los momentos de ENOJO. Arrastra solo las imágenes que hacen que alguien se sienta ENOJADO y deja afuera las cosas felices.”
TPOS DE COMPUTADORES
Unir las formas.
Deben elegir que mounstro hace cada sonido segun la emocion que le corresponde
Listen and repeat
Responda cada pregunta con una sola palabra la primera letra con mayúscula
Escucha las palabras del vocabulario, después elige en el ejercicio el dibujo correcto.
Escucha y asocia.
DIMENSIONES DE LA PRÁCTICA
The student will listen to the teacher say the words aloud, and the student will select the words that begin with the letter Bb.
FICHA 2
Unir los instrumentos
Completa tras escuchar.