Worksheets

Observa capa grupo, hay una imagen que no corresponde con la vocal.

Relaciona cada vocal con su imagen correspondiente. ¡Atentos/as a cómo suena cada vocal!

Completar con la vocal

COMPLETA LAS VOCALES CORRESPONDIENTES

pon las vocales en su lugar

Haz clic en la imagen que corresponda a cada vocal 

Une las vocales según corresponda al objeto que empiece con la vocal

COMPLETAR LAS ACTIVIDADES DEL TEXTO 

 Arrastra cada objeto, cuya inicial es la E, en cada hueco

Unir cada dibujo con la vocal inicial

HAZ CLICK EN EL BOTÓN DE LA IMAGEN QUE COMIENZA POR LA VOCAL A

Los niños observan las vocales que aparecen en el caparazón de la tortuga y deben identificarlas y relacionarlas con las vocales que están en la parte inferior, reforzando el reconocimiento de las vocales A, E, I, O y U de forma divertida.

Unir con una linia la vocal con el obgeto 

ttrttrtrtrttyty

Encierra en un circulo las vocales

Observa los objetos, frutas y animales y arrastra la vocal

Une con líneas según su elemento y letra de su nombre

Escribe las vocales que faltan para completar el nombre y colorea los animales.

Los niños observan las vocales que aparecen en el caparazón de la tortuga y deben identificarlas y relacionarlas con las vocales que están en la parte inferior, reforzando el reconocimiento de las vocales A, E, I, O y U de forma divertida.

Completar las vocales que faltan 

Arrastra cada imagen a la columna de la vocal a la cual que pertenece.

Reconocimiento y selección de la vocal A

UNIR CON LINEAS LOS DIBUJOS CON SU RESPECTIVA VOCAL

Los niños observan las vocales que aparecen en el caparazón de la tortuga y deben identificarlas y relacionarlas con las vocales que están en la parte inferior, reforzando el reconocimiento de las vocales A, E, I, O y U de forma divertida.