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Social Studies
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Community and Culture - Social Studies
Repasamos elementos del lenguaje musical.
Complète
Acompanyament rítmic
Indica de qué textura se trata en cada caso.
Une cada flauta con la nota musical que representa.
2.8 Instruments de percussió
Estudio de las distintas notas musicales.
SELECCIONA LA LETRA QUE COMPLETA CADA COMPÁS
History - Social Studies
Realizar los ejercicios
-Escucha las canciones y devuélveselas a sus cantantes.
-¿Podrías escribir el nombre de todos ellos?
-¿Están en compás ternario o cuaternario?
-Por último, realiza las sumas musicales.
Arrastra cada sonido con su figura.
En laza cada época musical con sus fechas
UNE ARTISTA/GRUPO CON SU GÉNERO MUSICAL
Pon el nombre de las notas donde se indica.
2.6 Posa’t a prova
alumnos de teoria musical
Une cada figura musical con si dibujo y duración.
Estudio del leguaje musical aplicado a la guitarra española
AA
Deberán escribir el nombre debajo de cada nota.
En la siguiente ficcha tenemos actividades musicales variadas. En la primera se trata de unir el instrumento mediante una linea con su familia musical correspondiente.
En el segundo se harán una serie de sumas y restas teniendo en cuenta el valor del pulso de la figura.
Y el tercero se trata de nombrar el instrumento que sale en el dibujo.
Please complete each task
Primero vais a tener que poner el nombre de cada instrumento musical y posteriormente clasificarlos dentro de cada familia musical
Une cada flauta con la nota musical que representa