Worksheets

Pregunta sobre la pasión de Cristo

History - Social Studies

Personajes de la pasión de Cristo 

LA EDAD MEDIA 5º PRIMARIA

History - Social Studies

Completa los huecos con la palabra correcta, escríbelo todo en minúscula y sin tildes.

6º Tema 2

Community and Culture - Social Studies

Completa la siguiente ficha interactiva.

INSTRUMENTOS DE LA ANTIGüEDAD

History - Social Studies

Selecciona el nombre de los siguientes instrumentos

Los objetos de la habitación

Community and Culture - Social Studies

Encuentra el objeto que no encaja en la habitación.

La familia de la cuerda

Community and Culture - Social Studies

Arrastra cada altavoz a su instrumento correspondiente

Parcial No. 2 Produ

Community and Culture - Social Studies

Escribe las respuestas correctas sobre la familia

Parcial No. 2 Sociales

History - Social Studies

Responder sobre los tema de los mayas, aztecas e incas

EVALUACION PARCIAL II CIENCIAS SOCIALES

Community and Culture - Social Studies

Realice lo que se le indica.

Partes de un ordenador

Community and Culture - Social Studies

Toca en cualquier parte del dibujo y te enseñará qué nombre tiene cada una de las partes del ordenador.

Parcial No. 2

Community and Culture - Social Studies

la observación, investigación y entrevista

Cada instrumento con su sonido

Holidays and Traditions - Social Studies

Une cada instrumento con su sonido

ALTURA

Community and Culture - Social Studies

Selecciona en cada desplegable agudo o grave en función del sonido que escuches. 

TIMBRE

Community and Culture - Social Studies

Haz click en el audio correcto. 

Música

Community and Culture - Social Studies

Completa la actividad

INSTRUMENTOS DE VIENTO

Community and Culture - Social Studies

MIRA EL VIDEO Y A CONTINUACIÓN CLASIFICA LOS INSTRUMENTOS EN VIENTO MADERA O VIENTO METAL

Instrumentos Viento Madera

Community and Culture - Social Studies

Selecciona los instrumentos de Viento Madera e indica su nombre

Cualidades del sonido

Community and Culture - Social Studies

Une con flechas cada cualidad del sonido con el dibujo que le respresenta.

Nombrar y clasificar los instrumentos musicales

Community and Culture - Social Studies

Primero vais a tener que poner el nombre de cada instrumento musical y posteriormente clasificarlos dentro de cada familia musical

Música

Community and Culture - Social Studies

Sigue las instrucciones

DETECTA LA FAMILIA DE ESTOS INSTRUMENTOS

History - Social Studies

Escribe debajo de cada sonido, la familia a la que pertenece el instrumento: viento, cuerda o percusión. 

#música #musica #music

Panorama de periodo; Mesoamérica

History - Social Studies

Responde correctamente el ejercicio.

cono 9_6

History - Social Studies

cono 9_6

Sentimientos

Community and Culture - Social Studies

Hay un intruso.

Señala todos los dibujos que estén relacionados entre sí.

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