Worksheets

Las Vocales

Community and Culture - Social Studies

Primaria

Heroínas de la causa liberadora

Community and Culture - Social Studies

Identifica el nombre de las heroínas colombianas de la historia de independencia

El período Indígena y la Diversidad Cultural

History - Social Studies

Lee las instrucciones y completa el modelo de examen.

Obligaciones de los niños

Community and Culture - Social Studies

completar ficha de trabajo

TIPOS E FAMILIA

History - Social Studies

ARRASTRA CADA RECUADRO AL TIPO DE FAMILIA QUE CORRESPONDE

Águas de Março

Community and Culture - Social Studies

Completar a letra.

I Estrategia de Estudios Sociales II Semestre

Community and Culture - Social Studies

.

CONVIVENCIA

Community and Culture - Social Studies

ciudadania

Semáforo del autocuidado

Civics and Government - Social Studies

Arrastra los puntos a las partes del cuerpo de acuerdo a la información del semáforo

ADIVINANZA

Community and Culture - Social Studies

Une según corresponde.

Sociales / 3er. Bimestre / Examen Final

Community and Culture - Social Studies

Presta mucha atención a las intrucciones y después realiza lo que te piden.

PREHISTORIA - EJERCICIOS

History - Social Studies

Completa los siguientes ejercicios

Notas musicales

Community and Culture - Social Studies

Escribe el nombre de las notas debajo de ellas de forma correcta.

Misión 2 – Diseñador de fichas digitales

Community and Culture - Social Studies

Poner el nombre adecuado a las notas

Notas Musicales

Community and Culture - Social Studies

Pon el nombre en la nota que corresponde

Interacción Humana y Sociedad

Geography - Social Studies

Completa

Actividad de sílabas con ritmos

Community and Culture - Social Studies

Une con flechas

SOPA DE LETRAS DE LAS PARTES DE LA COMPUTADORA

Civics and Government - Social Studies

  1. REALIZAR LA SIGUIENTE SOPA DE LETRAS SOBRE LAS PARTES PRINCIPALES Y MAS CONOCIDAS DE LA COMPUTADORA 

Aida y el Oso Miedoso

Community and Culture - Social Studies

Objetivos y contenidos

OBJETIVOS

  • Conocer quiénes son las personas migrantes y refugiadas, así como la situación de vulnerabilidad en la que se encuentran
  • Conocer el porqué de los desplazamientos
  • Comprender que son personas como nosotros y nosotras
  • Reflexionar sobre la importancia de acoger y compartir nuestro espacio con ellos y ellas

CONTENIDOS

  • Las personas migrantes y refugiadas
  • Situaciones que determinan que las personas se vean obligadas a desplazarse
  • Condiciones en las que se producen estas migraciones
  • Comprensión de las personas migrantes y refugiadas como iguales a nosotros/as
  • El valor de la acogida a las personas migrantes y refugiadas

RELIEVE Y RÍOS OCEANÍA 6º

Geography - Social Studies

Relaciona

PRUEBA DE LOS PLANETAS

Geography - Social Studies

Realice la actividad.

Evelyn

History - Social Studies

a) Lea detenidamente la pregunta y conteste. En caso de duda solicite ayuda de la docente.
b) El examen es personal y solo puede realizar una vez.
c) El intento de copia o la copia está considerada como deshonestidad académica.
 

DESCUBRIMOS EL UNIVERSO

Geography - Social Studies

Ficha para repasar los conceptos del tema del universo.

Los planetas del sistema solar.

Los astros que vemos en cielo.

Fases de la luna.

Movimientos de la Tierra.

Ticket de salida

History - Social Studies

Indagar elementos fundamentales de la civilización maya, utilizando diferentes fuentes de información, demostrando valoración por el trabajo riguroso y perseverante con espíritu emprendedor.

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