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Greetings and Farewells

Language arts

Workshop: Greetings and Farewells

Level: A1

Objective: Students will practice and recognize common greetings and farewells in English through interactive activities.

Present progresive vs simple present. Time

Language arts

Double consonants

Language arts

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Language arts

Spelling Bee

Language arts

Greetings and Farewells

Language arts

  • Unir saludos y respuestas:
    Crea una tabla con saludos y posibles respuestas mezcladas. Los estudiantes deben unir cada saludo con su respuesta correcta.
    Ejemplo:

    • Saludos: "Hi!", "Good evening!", "How are you?"
    • Respuestas: "I'm fine, thanks!", "Hello!", "Good evening to you too!"
  • Completa los diálogos:
    Proporciona mini conversaciones incompletas para que los estudiantes rellenen los espacios vacíos.
    Ejemplo:
    A: Good morning! How are you?
    B: ____________. What about you?
    A: I'm ____________, thank you!
  • Ordena las palabras:
    Desordena frases relacionadas con saludos y despedidas, y pide a los estudiantes que las pongan en el orden correcto.
    Ejemplo:

    • morning / Good!
    • see / later / you / Bye!
  • Audio: Escucha y responde:
    Graba audios simples con saludos y despedidas y crea preguntas de opción múltiple sobre ellos. Los estudiantes pueden responder identificando el saludo o completando una conversación basada en lo escuchado.
    Ejemplo:
    Escucha: "Good evening! How was your day?"
    Pregunta: ¿Qué saludo escuchaste?
    a) Good morning
    b) Good afternoon
    c) Good evening
  • Rueda de preguntas rápidas:
    Diseña una actividad donde cada estudiante reciba una tarjeta con un saludo o despedida. Ellos deben caminar por la sala y encontrar a alguien que responda adecuadamente al saludo o despedida en su tarjeta.

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Language arts

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