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A-Z
Z-A
Audición y Lenguaje (AL)
Escucha y elige el sonido que tiene la imagen.
Escucha la palabra y elige el dibujo que corresponda
Busca palabras con el sonido R
Hay que identificar las palabras que escuchamos en los altavoces. Son palabras parecidas que sólo se diferencian en los fonemas R y L
Ficha dos Discriminación s-z/s Fuente dibujos: Arasaac
Busca las imágenes con el sonido S
Escucha, lee y elige
Escucha, lee y elige.
Discriminar palabras con r o con d
Arrastra cada imagen a la pelota que corresponda en función de si empieza por el sonido F o por el sonido Z.
A través de esta tarea el alumnado deberá trabajar la discriminación auditiva de la Ñ y la LL/Y. La tarea consiste en oír la palabra y escoger que opción es la correcta.
ficha 6 de discriminación R/L
Escuchar nombre del animal y señalarlo.
Señala las imágenes que empiezan por /ma/. Después señala las imágenes que tengan la sílaba /ma/.
Escucha y une con el dibujo correcto
Reconoce como suenan las sílabas y las asocia con sus articulemas
Señala las imágenes que empiezan por la letra -p-, después señala las imágenes que contienen la letra -p- y por último une las imágenes con la sílaba por la que empiezan.
Ficha para trabajar la discriminación auditiva de los fonemas /t/ y /k/.
Diferenciar qué palabra suena correctamente.
Ficha para discriminación R/D
Elegir la palabra que suena
Se pretender trabajar la discriminación auditiva entre los fonemas /d/ y /b/
Discriminación auditiva de frases, donde el niño/a debe de detectar la palabra que está mal dicha
Discriminación auditiva de diferentes sílabas e imágenes