Técnicas para el cálculo de la probabilidad: diagrama de árbol

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Edad: 11+
Level: 9
Idioma: Spanish (es)
ID: 1324340
29/08/2021
Country code: CO
Country: Colombia
Asignatura: Matemáticas (1061956)
Tema principal: Probabilidad (2012547)
From worksheet author:

Determinación del espacio muestral de una situación aleatoria a partir de un diagrama de árbol, y cálculo de la probabilidad de ocurrencia de alguno de los eventos posibles de la situación.

Otros contenidos:
Diagrama de árbol
Worksheet description:
Los objetivos educativos de esta hoja de trabajo se centran en facilitar el aprendizaje de las técnicas para el cálculo de la probabilidad a través del uso del diagrama de árbol. Los estudiantes podrán desarrollar habilidades para determinar la probabilidad de eventos simples y compuestos, así como para realizar cálculos basados en resultados experimentales.

En cuanto al contenido principal, la hoja de trabajo se enfoca en el concepto de probabilidad y su aplicación en situaciones específicas, como el juego descrito que involucra una moneda y un dado. Los estudiantes trabajarán en la identificación de eventos, la construcción de diagramas de árbol y la enumeración de resultados posibles para poder determinar la probabilidad de obtener ciertos resultados.

Esta hoja de trabajo está diseñada para estudiantes de nivel 9 en la materia de Matemáticas, adaptándose a su nivel educativo y proporcionando un enfoque práctico para el aprendizaje de la probabilidad. El lenguaje utilizado es en español, lo que permite a los estudiantes desarrollar sus habilidades matemáticas en su idioma nativo y comprender mejor los conceptos presentados.

En el contexto del plan de estudios de Matemáticas, esta hoja de trabajo se integra perfectamente al abordar el tema de la probabilidad y permitir a los estudiantes aplicar conceptos matemáticos en situaciones de la vida real, como el juego propuesto. Los estudiantes podrán desarrollar su razonamiento lógico y sus habilidades matemáticas mientras se divierten con actividades prácticas.

Las instrucciones proporcionadas en la hoja de trabajo, como "Grupo: 9A" y "Nombre: ESTUDIANTE NUEVO 3", establecen claramente la identificación del grupo y el estudiante, lo que facilita la organización y seguimiento del proceso de aprendizaje. Las actividades planteadas, como completar el diagrama de árbol y arrastrar fichas para enumerar resultados posibles, se basan en el juego propuesto con la moneda y el dado, lo que permite a los estudiantes aplicar los conceptos de probabilidad de manera práctica y dinámica.

En resumen, esta hoja de trabajo sobre técnicas para el cálculo de la probabilidad utilizando el diagrama de árbol ofrece a los estudiantes la oportunidad de desarrollar habilidades matemáticas significativas, aplicar conceptos teóricos en situaciones concretas y fortalecer su comprensión de la probabilidad de manera interactiva y divertida.

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Técnicas para el cálculo de la probabilidad: diagrama de árbol

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