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Miembro desde hace
4 years 1 monthEdad: 8-14
Level: Cuarto grado
Idioma: Spanish
(es)
ID: 825976
17/03/2021
Country code: MX
Country: Mexico
Tema principal: Textos expositivos (2004138)
From worksheet author:
Identificación de textos expositivos. s
Otros contenidos:
Estructura de los textos expositivo
Worksheet description:
Objetivo:
El presente material tiene como objetivo principal que los estudiantes puedan identificar textos expositivos y distinguirlos de otros tipos de textos, desarrollando así su habilidad para comprender la información presentada en estos textos.
Contenido:
Este recurso educativo se centra en el análisis de textos expositivos, específicamente en la identificación de características que los diferencian de otros tipos de textos. Los estudiantes explorarán diferentes ejemplos de textos expositivos y pondrán en práctica su capacidad para identificarlos y comprender su función comunicativa.
Contexto de Lenguaje y Nivel Educativo:
Diseñado para estudiantes de lengua española, este material se ajusta a un nivel educativo que permite a los alumnos adquirir las habilidades necesarias para interpretar textos escritos en español. Se ha estructurado de manera que sea accesible y desafiante para los estudiantes, fomentando su progresión en el dominio del idioma.
Relevancia en la Asignatura:
Dentro del marco de la asignatura de Lengua española, este recurso ofrece a los estudiantes la oportunidad de aplicar sus conocimientos sobre textos expositivos, fortaleciendo su comprensión lectora y su capacidad para analizar y clasificar textos según su intención comunicativa. Esto contribuye al desarrollo de habilidades clave en el ámbito de la comunicación escrita en español.
Instrucciones:
Las instrucciones proporcionadas en el material guían a los estudiantes en el proceso de identificación de textos expositivos. Se les invita a reflexionar sobre si la información presentada en los textos tiene como objetivo informar y ampliar conocimientos, o si, por el contrario, se trata de otro tipo de contenido, como narrativo o poético. A través de ejemplos concretos, como el texto sobre la Tierra, los alumnos aprenden a distinguir las características propias de los textos expositivos y a aplicar este conocimiento en su análisis de otros textos similares.
El presente material tiene como objetivo principal que los estudiantes puedan identificar textos expositivos y distinguirlos de otros tipos de textos, desarrollando así su habilidad para comprender la información presentada en estos textos.
Contenido:
Este recurso educativo se centra en el análisis de textos expositivos, específicamente en la identificación de características que los diferencian de otros tipos de textos. Los estudiantes explorarán diferentes ejemplos de textos expositivos y pondrán en práctica su capacidad para identificarlos y comprender su función comunicativa.
Contexto de Lenguaje y Nivel Educativo:
Diseñado para estudiantes de lengua española, este material se ajusta a un nivel educativo que permite a los alumnos adquirir las habilidades necesarias para interpretar textos escritos en español. Se ha estructurado de manera que sea accesible y desafiante para los estudiantes, fomentando su progresión en el dominio del idioma.
Relevancia en la Asignatura:
Dentro del marco de la asignatura de Lengua española, este recurso ofrece a los estudiantes la oportunidad de aplicar sus conocimientos sobre textos expositivos, fortaleciendo su comprensión lectora y su capacidad para analizar y clasificar textos según su intención comunicativa. Esto contribuye al desarrollo de habilidades clave en el ámbito de la comunicación escrita en español.
Instrucciones:
Las instrucciones proporcionadas en el material guían a los estudiantes en el proceso de identificación de textos expositivos. Se les invita a reflexionar sobre si la información presentada en los textos tiene como objetivo informar y ampliar conocimientos, o si, por el contrario, se trata de otro tipo de contenido, como narrativo o poético. A través de ejemplos concretos, como el texto sobre la Tierra, los alumnos aprenden a distinguir las características propias de los textos expositivos y a aplicar este conocimiento en su análisis de otros textos similares.
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