Diptongo- hiato

Objetivo: El objetivo de esta hoja de trabajo es que los estudiantes puedan distinguir entre diptongos e hiatos en palabras en español, comprendiendo la diferencia en la acentuación y pronunciación de las mismas. Al identificar y aplicar estas reglas, los alumnos fortalecerán su comprensión y uso correcto de la lengua castellana, mejorando sus habilidades de lectura y escritura.

Resumen de contenido: Esta hoja de trabajo se centra en los conceptos de diptongos e hiatos en español. Se explica la definición de diptongo como dos vocales seguidas en la misma sílaba y el hiato como dos vocales seguidas en distintas sílabas. Se detalla cómo se maneja la acentuación en casos de vocal cerrada seguida de vocal cerrada y vocal abierta seguida de vocal cerrada, enfatizando la colocación de la tilde en la segunda vocal en ambos casos.

Contexto de idioma y nivel educativo: Diseñada para estudiantes de lengua española de nivel intermedio, esta hoja de trabajo aborda específicamente los conceptos de diptongos e hiatos, aspectos fundamentales en la gramática y pronunciación del idioma. La terminología utilizada se adapta al nivel educativo correspondiente, brindando a los alumnos la oportunidad de fortalecer su comprensión y aplicación de estas reglas lingüísticas.

Relevancia en la asignatura: Esta hoja de trabajo se integra de manera significativa en el currículo de Lengua Castellana al abordar un aspecto clave de la fonética y gramática del idioma español. Al comprender y dominar la diferencia entre diptongos e hiatos, los estudiantes fortalecen su competencia lingüística y mejoran su capacidad para comunicarse de manera efectiva en español.

Instrucciones: La hoja de trabajo proporciona ejemplos claros y concisos que guían a los estudiantes en la identificación y diferenciación entre diptongos e hiatos, utilizando términos relevantes como "diptongo" y "hiato" para enfatizar los conceptos clave. Además, las instrucciones dan contexto al tema especificando el contenido a trabajar, el profesor a cargo y el período educativo en el que se desarrolla la actividad, brindando un marco claro para el aprendizaje de los alumnos.