Fichas

LKPD_Mengenal Perasaan_Fase A kelas 2 SD

Speaking - ESL

1. Perhatikan gambar yang disediakan oleh guru dengan saksama. 2. Sebutkan kata-kata yang menggambarkan isi gambar tersebut! 3. Buatlah satu kalimat sederhana dari kata-kata yang ananda temukan. 4. Bacakan kalimat yang ananda buat dengan suara yang jelas dan ekspresi yang sesuai. 5. Ceritakan pengalaman pribadi ananda yang mirip dengan gambar tersebut di depan teman-teman kelas.

FF4 unit 12 lesson 3 skill time

Speaking - ESL

comprehesion

Everybody Up 3 - Unit 2 - Lesson 3

Speaking - ESL

TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ SKY
Ready to fly high
🏡 CS1: Phú Mỹ, Tự Lập, Mê Linh, Hà Nội
🏡CS2: Bạch Trữ, Tiến Thắng, Mê Linh, Hà Nội
🌈Hotline: 0963.007.101
❇️ Fanpage: Trung Tâm Ngoại Ngữ Sky Mê Linh
📮 Email: [email protected]

SPEAKING MY PERSONAL DESCRIPTION SENA CAM

Speaking - ESL

Objetivo: Describir tu personalidad y tu apariencia física en inglés usando únicamente I am / I am not, de manera clara, correcta y comprensible.

Lo que debes hacer

📝 Tu tarea:

  • Escribe 20 oraciones sobre ti.
  • 15 afirmativas con I am…
  • 5 negativas con I am not…
  • Combina:
    • ✔ Personalidad
    • ✔ Apariencia física

    • Regla obligatoria

      ⚠️ IMPORTANTE
      Solo puedes usar el verbo to be.
      Todas las oraciones deben comenzar con:

      ➡️ I am…
      ➡️ I am not…

      No se permite:
      ❌ I have
      ❌ I like
      ❌ I do
      ❌ I look

    • Audio

    • 🎤 Graba tu voz leyendo tus 20 oraciones.
      Habla despacio, claro y sin ruidos.

    • Sube tu audio en la plataforma o en la plantilla interactiva.
      Asegúrate de que se reproduce bien.

    • Criterios de evaluación

      ✔ Uso correcto de I am / I am not
      ✔ Claridad y pronunciación comprensible
      ✔ Uso adecuado de vocabulario
      ✔ Cumplimiento del número de oraciones
      ✔ Calidad del audio

Listen and Read

Speaking - ESL

Listen and read

Project-1-Whose

Speaking - ESL

Ask and answer.

Chinese 3 Q2 Drills quiz

Speaking - ESL

Please fill in the blank to complete the sentence by saying the missing words.

FF1 unit 6.6 Sydney

Speaking - ESL

eng

Actividad "Meter la pata/To put one's foot in it"

Speaking - ESL

Español/Spanish:

Estudiantes deben identificar si en determinada oración, una persona metió la pata o no

 

English:

Students must identify if a person has or has not made a mistake in a given sentence.

GC6 - Unit 12 - Advanced - Phonetics

Speaking - ESL

Find the word which has a different sound in the part underlined.

SU UNIT 1 TOURIST PLACES 2

Speaking - ESL

ORDERING FOOD SPEAKING PRACTICE
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Speaking - ESL

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Робота з текстом

Speaking - ESL

Аудіювання

Speaking Practice

Speaking - ESL

 

Click the button when you're ready, and don't forget to speak clearly with your partner! 😄

ex3tod

Speaking - ESL

lea atentamente

berbicara

Speaking - ESL

elemen berbicra puisi

GC7 - Unit 2 - Phonetics

Speaking - ESL

Find the word which has a different sound in the part underlined.

Students Worksheet 7th Grade Ch1/Lesson 1: Greeting, Parting, Thanking, and Apologizing

Speaking - ESL

Please answer the questions based on the instructions given!

Fill in The Blanks

Speaking - ESL

Fill in the blanks by speak the answers

L&S Homework LEBG

Speaking - ESL

LEBG 8th grade homework - II Term 2025

L1 | Opening presentations | Fine and Flow's Language Bites w/Cata!

Speaking - ESL

Complete the sentences

Kosakata La Li Lu Le Lo

Speaking - ESL

Kerjakan dengan sungguh sungguh!

Dialogue

Speaking - ESL

Unscramble

Past Simple Tense : Someone got sick !!!!!

Speaking - ESL

  Look at the picture carefully. Then, describe what you see using Past simple tense. 

Crea y personaliza fichas interactivas para cada aula

LiveWorksheets facilita a profesorado, familias y personas que educan en casa el diseño y la entrega de materiales de aprendizaje atractivos. Solo tienes que subir un PDF o empezar desde cero para crear lo que necesites: desde fichas interactivas de matemáticas hasta ejercicios de comprensión lectora, fichas de multiplicación o actividades para infantil, todo en unos pocos clics. Nuestro editor de arrastrar y soltar funciona en todos los cursos y asignaturas, lo que te permite adaptar el contenido a tus programaciones, deberes o evaluaciones. Quienes enseñan inglés como segunda lengua (ESL) también pueden crear sus propias fichas, añadir cuadros de sonidos comunes o integrar actividades de ESL para hacer cada clase más participativa. Además, podrás diseñar fácilmente tareas diferenciadas y autocorregidas que ahorran tiempo y apoyan un mejor aprendizaje del alumnado.

Una biblioteca completa de recursos para K-12 y ESL

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