Fichas

การงาน

ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้

งานที่ 2: บันทึกเหตุการณ์การบริการลูกค้าจริง (Service Incident Report)

ให้นักเรียนบันทึกเหตุการณ์จริง 1 ครั้ง ที่เกิดขึ้นระหว่างการฝึกงาน เช่น

• ลูกค้าชม
• ลูกค้าบ่น
• ลูกค้าไม่พอใจ
• ให้บริการได้ดีเป็นพิเศษ

นักเรียนต้องเขียน:

1. เกิดเหตุการณ์อะไร ทำไมถึงเกิด
2. ตนเองทำอย่างไร
3. ลูกค้ารู้สึกอย่างไร
4. ทีมงานแก้ไขอย่างไร
5. ควรปรับปรุงอะไร

กาพย์ห่อโคลงประภาสธารทองแดง

ข้อสอบรายวิชา เศรษฐกิจพอเพียง ส22204 

ให้นักเรียนตอบคำถามดังต่อไปนี้

• ส่วนที่ 1 ให้ลากคำตอบมาใส่ให้ตรงกับความหมายของคำนั้น ๆ
• ส่วนที่ 2 ให้นักเรียนพิมพ์ตอบให้ครบทุกช่อง
• เมื่อเสร็จแล้วให้กดส่งได้เลย

คำชี้แจง : นักเรียนสำรวจข้อมูลเกี่ยวกับสินค้าและบริการในพื้นที่จังหวัดที่นักเรียนอาศัยอยู่มา 1 ตัวอย่าง

แล้วนำมาวิเคราะห์หลักการผลิตที่สอดคล้องกับด้านเศรษฐกิจ สังคม และสิ่งแวดล้อมลงในแผนภาพความคิด

และตอบคำถาม

ให้นักเรียนตอบคำถามลงในใบงานให้ครบถ้วน

-

• การคุ้มครองผู้บริโภค
• ระบบเศรษฐกิจ
• การพึ่งพา การแข่งขันทางเศรษฐกิจในทวีปเอเชีย

เศรษฐกิจพอเพียง

จจจจชชช

.

ใบงาน1

ใบงานที่ 6 ระบบเศรษฐกิจ

ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับพืชเศรษฐกิจในท้องถิ่น

ใบงานมีทั้งหมด 3 ตอน
ตอนที่ 1  ความรู้ความเข้าใจเบื้องต้น
ตอนที่ 2  วิเคราะห์ประโยชน์และผลกระทบ
ตอนที่ 3  กระบวนการเทคโนโลยีในการผลิต
ตอนที่ 4  การประยุกต์ใช้และกลยุทธ์

ให้นักเรียนระดมความคิดแล้วเติมคำตอบลงในช่องว่าง

ให้นักเรียนเติมคำตอบลงในช่องว่างให้ถูกต้อง

ให้นักเรียนอ่านข้อความที่กำหนดให้แล้วจำแนกว่าสัมพันธ์กับ “การออมทรัพย์” หรือ “การลงทุน”  ลงในช่องว่างให้ถูกต้อง

ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้อง

• ส่วนที่ 1 ให้นักเรียนลากคำตอบมาใส่ในช่องว่างให้ตรงกับความหมายของคำ
• ส่วนที่ 2 ให้นักเรียนพิมพ์คำตอบลงในช่องว่างให้ถูกต้องทุกข้อ
• เมื่อทำเสร็จแล้วสามารถกดส่งได้เลย