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Plástica
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Teoría de color para primaria
Ficha sobre un pintor y comentario de su obra
Trabajo de visopercepcion y coordinacon viso manual a partir de la correspondencia de imagenes
Se puede completar con dibujos o utilizar como expresión escrita. Posteriormente se puede exponer oralmente.
Trabajamos la paciencia y la elección de colores para profundizar en la creatividad.
Ellos mismos pueden crear todo. Sólo se necesitan cartulinas de colores (también pueden colorear folios), tijeras, pegamento y palitos.
Con piedras de la calle, ¡vamos acrear nuestro propio tres en raya!
colores y elementos
Construcción de juego casero de coordinación de movimientos. Uso de material reciclado.
- Diferenciar entre dibujos y fotografías. - Relacionar imágenes con el tema al que pertenecen.
Observar obras de Frida
¡A por el virus!
Variedad de ramos de flores para poder elegir. ¡Ahora decóralo como a ti más te guste!
El taller Mónica nos plantea este reto para poder despertar la creatividad, trabajar la memoria y crear a partir de los sueños. ¿Qué has soñado esta noche? Plásmalo en forma de dibujo y aprovecha para anotar lo que quieras en él.
Creamos sirenas con rollos de papel
El circulo y la circunferencia elementos
Conocer alguna obra de pintores famosos.
Elige una manualidad
¡Con cualquier material de casa!
Punzeamos o hacemos pequeños agujeros en la silueta del dibujo que queramos hacer y ¡a coser!
Une a los artistas con su obra
etapa de diagnostico
tipois de lineas
COMENTAR UN CUADRO EVARISTO VALLE CARNAVALADA