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Educación Especial
Unir objetos del colegio con su igual (con pictogramas ARASAAC)
Material diseñado paa alumnado con TEA
Comprensión oral.
Número - cantidad
Arrastra y escribe el número correcto en cada fila
UNIR LOS TRANSPORTES CON EL MEDIO EN EL QUE SE UTILIZAN
Unir las imágenes con el número que corresponda según los elementos (con pictogramas de ARASAAC)
Identifica cada color con su casa.
Descubre que verbo falta
Lectura del texto y responder a las preguntas
NOS ACERCAMOS A LA LECTOESCRITURA
Une el pictograma con la foto correspondiente sobre medios de transporte.
Lee las oraciones y únelas a la imagen correcta.
Formar palabras con sílabas teniendo un modelo
Une las frases con su dibujo correspondiente.
Señala el objeto más grande
Campos semánticos de alimentos y tiendas
sumas básicas
Correspondencia e identificación del número 12.
Ficha para trabajar la conciencia fonológica de la letra P
Escribir la letra inicial de los dibujos
Unir los nombres con su correspondiente dibujo
colocar nºvecinos