Browse Worksheets

Kegiatan 3 P5 Pengolahan Sampah

PROJECT P5

LEMBAR KERJA SISWA GAYA HIDUP BERKELANJUTAN “JAJANANKU SEHAT”

PROJECT P5

Nama Kelompok      :
Anggota                :

 

 

  1. Petunjuk Pengerjaan:
  1. Eksplorasilah jajanan yang ada di sekitarmu!
  2. Kumpulkan jajanan yang telah kalian eksplor!
  3. Amati jajanan yang telah kalian dan isilah tabel berikut sesuai dengan hasil pengamatan kalian!
  4. Jawablah pertanyaan yang tersedia!
  5. Kerjakan bersama kelompokmu!

 

  1. Tabel Data Jajananku

No

Nama Jajanan

Tempat Pembelian

Hasil Pengamatan

(Ciri-ciri)

Kandungan Zat Aditif

 

 

 

Warna

:

Mencolok/Tidak mencolok

 

Rasa

:

 

Bau

:

Menyengat/Tidak menyengat

Tekstur

:

 

 

 

 

Warna

:

Mencolok/Tidak mencolok

 

Rasa

:

 

Bau

:

Menyengat/Tidak menyengat

Tekstur

:

 

 

 

 

Warna

:

Mencolok/Tidak mencolok

 

Rasa

:

 

Bau

:

Menyengat/Tidak menyengat

Tekstur

:

 

 

 

 

Warna

:

Mencolok/Tidak mencolok

 

Rasa

:

 

Bau

:

Menyengat/Tidak menyengat

Tekstur

:

 

 

 

 

Warna

:

Mencolok/Tidak mencolok

 

Rasa

:

 

Bau

:

Menyengat/Tidak menyengat

Tekstur

:

 

 

 

 

Warna

:

Mencolok/Tidak mencolok

 

Rasa

:

 

Bau

:

Menyengat/Tidak menyengat

Tekstur

:

 

 

 

 

Warna

:

Mencolok/Tidak mencolok

 

Rasa

:

 

Bau

:

Menyengat/Tidak menyengat

Tekstur

:

 

 

 

 

Warna

:

Mencolok/Tidak mencolok

 

Rasa

:

 

Bau

:

Menyengat/Tidak menyengat

Tekstur

:

 

 

  1. Jawablah pertanyaan berikut sesuai dengan hasil eksplorasi kalian!
  1. Dari jenis jajanan yang kalian beli, adakah zat aditif sintetis yang terkandung di dalamnya? Sebutkan beserta jenis makanannya!
  2. Adakah dampak negatif yang ditimbulkan oleh zat aditif sintetis tersebut bagi kesehatan? Jelaskan!
  3. Langkah apa yang harus kalian lakukan untuk mengurangi dampak negatif tersebut?
  4. Saran apa yang akan kalian berikan agar jajanan di kantin menyehatkan untuk kalian?

    Nama Kelompok      :
    Anggota                :

     

     

    A.  Petunjuk Pengerjaan:

    1.     Eksplorasilah jajanan yang ada di sekitarmu!

    2.    Kumpulkan jajanan yang telah kalian eksplor!

    3.    Amati jajanan yang telah kalian dan isilah tabel berikut sesuai dengan hasil pengamatan kalian!

    4.    Jawablah pertanyaan yang tersedia!

    5.    Kerjakan bersama kelompokmu!

     

    B.  Tabel Data Jajananku

    No

    Nama Jajanan

    Tempat Pembelian

    Hasil Pengamatan

    (Ciri-ciri)

    Kandungan Zat Aditif

     

     

     

    Warna

    :

    Mencolok/Tidak mencolok

     

    Rasa

    :

     

    Bau

    :

    Menyengat/Tidak menyengat

    Tekstur

    :

     

     

     

     

    Warna

    :

    Mencolok/Tidak mencolok

     

    Rasa

    :

     

    Bau

    :

    Menyengat/Tidak menyengat

    Tekstur

    :

     

     

     

     

    Warna

    :

    Mencolok/Tidak mencolok

     

    Rasa

    :

     

    Bau

    :

    Menyengat/Tidak menyengat

    Tekstur

    :

     

     

     

     

    Warna

    :

    Mencolok/Tidak mencolok

     

    Rasa

    :

     

    Bau

    :

    Menyengat/Tidak menyengat

    Tekstur

    :

     

     

     

     

    Warna

    :

    Mencolok/Tidak mencolok

     

    Rasa

    :

     

    Bau

    :

    Menyengat/Tidak menyengat

    Tekstur

    :

     

     

     

     

    Warna

    :

    Mencolok/Tidak mencolok

     

    Rasa

    :

     

    Bau

    :

    Menyengat/Tidak menyengat

    Tekstur

    :

     

     

     

     

    Warna

    :

    Mencolok/Tidak mencolok

     

    Rasa

    :

     

    Bau

    :

    Menyengat/Tidak menyengat

    Tekstur

    :

     

     

     

     

    Warna

    :

    Mencolok/Tidak mencolok

     

    Rasa

    :

     

    Bau

    :

    Menyengat/Tidak menyengat

    Tekstur

    :

     

     

    C.  Jawablah pertanyaan berikut sesuai dengan hasil eksplorasi kalian!

    1.     Dari jenis jajanan yang kalian beli, adakah zat aditif sintetis yang terkandung di dalamnya? Sebutkan beserta jenis makanannya!

    2.    Adakah dampak negatif yang ditimbulkan oleh zat aditif sintetis tersebut bagi kesehatan? Jelaskan!

    3.    Langkah apa yang harus kalian lakukan untuk mengurangi dampak negatif tersebut?

    4.    Saran apa yang akan kalian berikan agar jajanan di kantin menyehatkan untuk kalian?

LKPD P5 Gaya Hidup Berkelanjutan

PROJECT P5

LKPD JENIS PLASTIK

PROJECT P5

LKPD P5 TEMA GAYA HIDUP BERKELANJUTAN

PROJECT P5

Create and Customize Worksheets for Every Classroom

LiveWorksheets makes it easy for teachers, parents and homeschool educators to design and deliver engaging learning materials. Upload a PDF or start from scratch to create what you need: anything from interactive math worksheets to reading comprehension worksheets, multiplication worksheets, and kindergarten worksheets in just a few clicks. Our drag-and-drop editor works across all grade levels and subjects, so you can tailor content to your lesson plans, homework, or assessments. ESL teachers can also build custom ESL worksheets, add a common sound chart, or integrate ESL activities to make each class more engaging. Easily create differentiated, auto-graded activities that save valuable time and support better student learning.

A Complete Library of Learning Resources for K-12 and ESL

Access thousands of ready-to-use worksheets across K-12 subjects, including kindergarten worksheets, math worksheets, multiplication practice, reading comprehension exercises, and ESL resources. Filter by grade, subject, or skill level to find exactly what you need, whether it’s for an elementary classroom, middle school review, or high school practice. ESL teachers can explore our growing collection of ESL worksheets and English as a Second Language activities designed to support all levels of learners. With new content added regularly, LiveWorksheets is a flexible resource that helps build lasting learning outcomes.