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Z-A
Relaciones lógico-matemáticas
FAMILIA DEL 60
¿Cuántos animales hay en total?
Ordena de meno a mayor estos robots.
REALIZO LAS SERIACIONES TOMATE-LIMÓN Y ROJO-AMARILLO
El circulo
En esta hoja de trabajo, identificaremos visualmente los números del 1 al 5 y realizaremos actividades que involucren la noción NÚMERO/CANTIDAD.
Unir billetes del mismo valor
El recolector paso por varios puntos donde tuvo que coger manzanas sumando y restando para obtener un resultado.
RECONOCER LAS FORMAS RECTANGULARES EN LOS OBJETOS DEL ENTORNO
cuenta y escribe los numeros
SEÑALA EL OBJETOS QUE INDICA LA SEÑAL
Realizar la suma y arrastrar el resultado correcto a la casilla.
asociar los elementos de la parte inferior con las acciones de la parte superior
Cuenta los monstruos que hay de cada tipo.
secuencia, conteo, identificación
Resuelve los problemas de cada helado y llévalos al cono que corresponde
Cuenta y marca el número correcto
Ejercicios con números hasta el 99
Señala el número 1
Comprender la relación de nùmero cantidad hasta el 9.
Camino del número 7
Ordena la serie numérica del 0 al 20
Encuentra los óvalos.
Unir con flechas, asociando el número a la cantidad de abejas que hay en cada recuadro.