-
Social Studies
-
Middle School
-
8th grade
-
Geography
-
Kazakh
Author's Instructions
1. Оқу мақсаттары
Оқушылар:
-
Көлдердің пайда болу түрлерін және негізгі ерекшеліктерін түсіндіреді.
-
Мұздықтардың түрлерін, құрылымын және табиғаттағы рөлін сипаттайды.
-
Көлдер мен мұздықтардың адам өміріне әсерін мысалдармен дәлелдейді.
-
Географиялық нысандарды картадан анықтайды.
2. Сабақтың күтілетін нәтижелері
-
Көлдердің топтарын ажыратады (тектоникалық, мұздықтық, жанартаулық, т.б.).
-
Мұздықтың қоректену аймағын, тілін, мореналарын түсіндіре алады.
-
Қазақстандағы негізгі көлдер мен мұздықтарды картадан табады.
-
Көлдер мен мұздықтардың қазіргі экологиялық мәселелерін талдайды.
-
Social Studies
-
Middle School
-
8th grade
-
Geography
-
Kazakh
Author's Instructions
1. Оқу мақсаттары
Оқушылар:
-
Көлдердің пайда болу түрлерін және негізгі ерекшеліктерін түсіндіреді.
-
Мұздықтардың түрлерін, құрылымын және табиғаттағы рөлін сипаттайды.
-
Көлдер мен мұздықтардың адам өміріне әсерін мысалдармен дәлелдейді.
-
Географиялық нысандарды картадан анықтайды.
2. Сабақтың күтілетін нәтижелері
-
Көлдердің топтарын ажыратады (тектоникалық, мұздықтық, жанартаулық, т.б.).
-
Мұздықтың қоректену аймағын, тілін, мореналарын түсіндіре алады.
-
Қазақстандағы негізгі көлдер мен мұздықтарды картадан табады.
-
Көлдер мен мұздықтардың қазіргі экологиялық мәселелерін талдайды.
Explore Worksheets
ใบงานที่ 4 ทรัพยากรธรรมชาติของทวีปแอฟริกา
- Social Studies
- 8th grade
GUÍA SECUNDARIA
- Social Studies
- 8th grade
Класна робота
- Social Studies
- 8th grade
📚 New Feature: Share worksheets & get automatic grading via Google Classroom 🎓
