Rekayasa Prompt untuk kreasi konten

Play Free Games On RosiMosi

  • Social Studies

  • High School

  • 10th grade

  • Community and Culture

  • Indonesian

Author's Instructions

Mata Pelajaran : Koding dan Kecerdasan Artifisial

Materi                 : Rekayasa Prompt untuk Kreasi Konten

Kelas                    : X (Sepuluh)

A. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti kegiatan ini, peserta didik diharapkan mampu:
1. Menjelaskan konsep dasar rekayasa prompt.
2. Membuat prompt yang efektif untuk menghasilkan konten (teks, gambar, atau ide).
3. Mengevaluasi hasil konten yang dihasilkan dari prompt.
4. Merevisi prompt agar hasil lebih sesuai dengan kebutuhan.

B. Petunjuk Pengerjaan

1. Bacalah materi tentang rekayasa prompt yang diberikan guru.
2. Kerjakan setiap aktivitas yang ada di lembar ini.
3. Diskusikan hasil kerja dengan kelompokmu.
4. Tuliskan jawaban dengan jelas dan lengkap.

Explore Worksheets

INDONESIAKU KAYA BUDAYA (IPAS)

Community and Culture - Social Studies

Perhatikan dan simak materi yang terdapat pada video dengan saksama.
Setelah itu, kerjakan latihan soal yang tersedia secara bersama-sama sesuai dengan arahan guru.

IPAS BAB 7 DAERAH KEBANGGAANKU TOPIK A SEPERTI APAKAH BUDAYA DAERAHKU?

Community and Culture - Social Studies

Murid-murid Kelas 5B silahkan baca terlebih dahulu materi pokok pembelajaran sebagai eksplorasi awal dan petunjuk pengerjaan sebelum mengerjakan LKPD. 

BAHAN AJAR INDONESIAKU KAYA BUDAYA

Community and Culture - Social Studies

Perhatikan dan simak materi yang terdapat pada video dengan saksama.
Setelah itu, kerjakan latihan soal yang tersedia secara bersama-sama sesuai dengan arahan pendidik.

ใบงานที่ 2 หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่อง งานดอกไม้สดของไทย

Community and Culture - Social Studies

หน่วยการเรียนรู้ที่  5 เรื่อง งานดอกไม้สดของไทย