LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Sekolah : SMA Negeri 1 Kraksaan

Mata Pelajaran: Seni Rupa
Kelas : XI /
Bab: Perancangan Desain Komunikasi Visual
Topik: Poster Bertema Isu Sosial
 

Kelompok :

Anggota kelompok
1. …
2. …
3. …
4. …
5. Dst.

Petunjuk Umum:

1. LKPD ini dikerjakan secara berkelompok (3–4 orang).
2. Gunakan pengalaman dan pengamatan pribadi dalam mengerjakan tugas.
3. Kerjakan setiap tahap dengan sungguh-sungguh dan komunikatif.
4. Gunakan waktu sebaik mungkin dan konsultasikan dengan guru bila diperlukan.

Tujuan Pembelajaran:

Setelah kegiatan ini, peserta didik diharapkan mampu:

• Mengidentifikasi isu sosial yang ada di lingkungan sekitar.
• Merancang konsep poster sebagai karya desain komunikasi visual.
• Mewujudkan poster yang komunikatif dan kreatif berdasarkan isu tersebut.
• Merefleksikan proses berpikir dan pengalaman belajar seni.

A. IDENTIFIKASI MASALAH (Memahami)

Langkah 1: Amati lingkungan sekitarmu (sekolah, rumah, media sosial, dll).
Tuliskan 1 isu sosial yang menurut kelompokmu penting untuk diangkat.

Isu sosial yang dipilih: ..........................................................................................
Alasan memilih isu ini: .........................................................................................

B. PENGUMPULAN INFORMASI (Eksplorasi visual)

Jelaskan bagaimana isu tersebut bisa divisualisasikan dalam bentuk poster.
Gunakan prinsip dan unsur seni rupa (garis, warna, bentuk, proporsi, dll).

Unsur/Prinsip Rupa

Visualisasi / Ide Desain dalam Poster

Titik dan garis

Warna dan kontras

Teks (tipografi)

Komposisi / Tata letak

C. PERANCANGAN POSTER (Mengaplikasi)

Langkah 1: Buatlah sketsa awal poster kelompokmu di bawah ini:
(gunakan kotak di bawah untuk menggambar atau lampirkan sketsa di kertas terpisah)

Sketsa Poster

Langkah 2: Jelaskan maksud dari gambar/sketsa tersebut:
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................

D. PEMBUATAN KARYA POSTER (Implementasi & Produksi)

Buatlah poster berdasarkan sketsa dan konsep yang telah kalian susun.
Kalian dapat menggunakan alat gambar manual (pensil, cat, spidol) atau digital (Canva, GIMP, dll).

Catatan Guru: Dokumentasikan proses produksi dan hasil karya final kalian.

E. PRESENTASI & REFLEKSI (Merefleksi)

Instruksi: Setelah presentasi karya, jawablah pertanyaan refleksi berikut secara individu.

1. Apa hal baru yang kamu pelajari selama proses membuat poster ini?
...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

2. Apa peranmu dalam tim dan bagaimana kamu menjalankannya?
...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

3. Apa tantangan yang kamu hadapi dan bagaimana kamu mengatasinya?
...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

4. Menurutmu, apakah poster kalian sudah menyampaikan pesan sosial dengan efektif? Mengapa?
...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

F. PENILAIAN DIRI (Self-Assessment)

Berilah tanda centang (✔) pada kolom yang sesuai dengan pencapaianmu:

Pernyataan

Ya

Tidak

Saya aktif berdiskusi dalam kelompok

Saya memahami unsur dan prinsip desain visual

Saya ikut andil dalam pembuatan poster

Saya bisa menyampaikan pendapat dengan santun

Saya menerima masukan dengan sikap terbuka